小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，我们玩了一个非常有意义的游戏，叫做——纸上“站”兵，可不是纸上谈兵。
　　游戏规则很简单：在一个一尺见方的纸板上站八人，脚不踩到纸板外地面，哪怕只坚持一秒，也算挑战成功。男女两组，每组八人。
　　宋老师刚把纸板拿出来。“啊！怎么这么小嘛！”大家叽叽喳喳的议论。我心想：宋老师也太刁难人 了吧，这么小站三个人都呈问题，还八个人，可能吗？这比登天还难啊！我们女生组的人都在换发着奇思妙想，有的人说：“干脆四个人抱四个人吧！”可这种意见遭到了大家强力反对，因为如果四个人抱四个人，那站在纸板上的空间虽然很小，但是身体的重心一点儿都不稳。大家你一句我一句，在这叽叽喳喳的议论中，资质又深，又有威信的范小乐发言了：“我觉得我们大家可以一只脚一只脚地重上去，那样又稳又不容易踩出纸板。”我们大家经过商量，一致同意采用范小乐的方法，大家用三只脚垫底，另外三个同学从另一个方向将三只脚重在前三只脚上，然后另外两个人就站在钱几个人的脚上。（或者让两个同学背上。）
　　One(一)two(二)three(三)，只见一旁的男生们拼出全身吃奶的劲，可身体的战地面积还是他们的弱项，只见那群男生一咬牙、一登眼、一抬腿，哈，居然过去了！气死我了！
　　我们女生也不甘示弱，按照原定计划，开始了脚踩脚的游戏，“大家注意啦，一、二、三，抬腿—”哈，成功啦，哎，不对，怎么全体人的身体在向右歪斜，哇，大事不妙，当大家一同倒地时，我的死伤最为惨痛，被袁妮佳的鞋子碰痛了手，被坚硬的地板碰痛了屁股，还被沙发碰到了头！惨！不过一次失败对我们来说不算什么，大家又重心再来，一、二、三，哈，终于成功了。
　　这个游戏算的上是我童年的一个闪光点吧！它让我懂得了人与人之间需团结，让我明白了做人要尊重大家的意见，让我知道了—
　　失败，不怕，再重来！