小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　运动会，又来了，我激动不已。
　　运动员在“奋力拼搏”着。我看到了800米长跑比赛，激动不已，真的想自己上去跑，尽管这样的话我至少得落后半圈，我知道400米都已经头晕目眩了，但我喜欢长跑（我不大喜欢这种比赛式的，我喜欢跟着队伍慢跑，跑个十几圈，跑到“第一集团”）。我此时冲动，尽管我沉默。在低年级蚂蚁似的忙活时，我在看书，能看书的时间可是比能看到我们班比赛的时间多得多，而且我们只关注赛跑，我们班的长处是径项而不是田项，而邻班在那里大呼小叫：“扔出*米了！”
　　我全神贯注地看书，看的是《》和《》（保密，不然同学该知道是我了），小字密密麻麻的，而且这是“沉”人的小说，我本来就爱想，更“沉”下去了。此时太阳光照射，到处都白亮亮的，晃人眼，空气温热，耳边的嘈杂加油声恍恍如梦境一般。我的脑袋和眼睛有说不出的不适，好像我是漂在“四大皆空”里边一般，而尘世间又有阵阵嘈杂，我却听不进去，聒噪声就像你聚精会神地盯着某一个点，那么周围的斑斑驳驳就消失了（眼珠一动就又出来了）。热气也在熏我，正如“暖风熏得游人醉”、“春光懒困倚微风”（没微风）一般。我实在不想再看这让我“懒困”的书了，便借给同学。
　　竟有两只虫豸飞来，嗡嗡的叫！哦，还是雌的呢。我起先并不想理这小昆虫。“是可忍，孰不可忍也！”我用手扇了一下。
　　结束了，运动会。
　　实验小学