小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

瞧瞧,我这个人

力学小学 孙欣杰

我知道了勇气是自信的第一步,走出这一步,就能看见信心满满,不断进步的我!
  “同学们,今天我们下午要去前楼上一节公开课,全校的老师都来听课,请大家积极举手,踊跃发言!”林老师站在讲台上大声说道。“全校?那可又100多位老师呢!”大家在小声议论。林老师挥挥手,意识大家静一静,温和地说:“大家别紧张,回答问题的时候,哪怕你只有一点“影子”,也要举手。”
  走在去前楼的路上,我心想:今天我可要积极举手,踊跃发言,可不能再像上次上公开课一样不敢举手了,我今天可得在那么多老师面前好好的展示展示自己。到了前楼门口,林老师再一次叮嘱我们:“一会儿一定要踊跃发言!”
  坐在大音乐教室里的我回头一看。哇,教室里听课的老师黑压压的一片,闷得我都快喘不过气来了。我的天哪,这么多老师啊!这时,我的心莫名其妙地加速跳动。我对自己说:“不行,我不能紧张,我要大胆地发言。”
  “叮叮叮”,上课铃打响了,我立刻坐端正了,时刻准备“迎接”老师提出的每一个问题。林老师面带微笑地说:“同学们,谁来读一下生字词?”我举起了手。突然,不知什么在我的心底里作怪,使我刚刚举起的手又放下来了动弹不得。就这样我错过了一个又一个我明白的问题。正在懊恼的时候,林老师面带微笑地问我:“‘早’这篇课文第三小节中写三味书屋的陈设从开头一直写到了哪里?孙欣杰,你来回答。”我吃了一惊,一颗心“嘭嘭”直跳,立刻站起来答道:“是,是写到了‘现在所有书桌旁的椅子当然都是空的。’”“别紧张,再看看。”“写到了‘ 或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。’”“你先坐下,张崇月,你来说。”张崇月说出了正确答案:“写到了‘东北角上是鲁迅用过的一张。’”我的心像被人揪了一把似的:这题的答案在我起立之前明明还想的清清楚楚的啊!
  对,我可不能辜负了老师对我的期望,一定要说出精彩的答案!于是,我再也不顾虑听课老师们的目光,高高地举起了手,信心十足的准备“迎接”老师提出的所有问题。
  课就快要结束了。老师又问:“上完这篇课文后再来理解一下这个“早”字,这时候它在你们眼中还仅仅是一个早字么?”林老师话音刚落,我用力地把手举了起来。“孙欣杰,你来说说看。”林老师对我投来期待的目光。“它还蕴藏着作者对鲁迅和做‘东风第一枝’人的赞美。”我大胆地说。我坐下后,自己也感到答案说得不错。暗暗下决心:我一定大胆地回答老师提出的每一个问题。
  你瞧瞧,我这个人上一节小小的公开课竟会如此得紧张,不过经过这次的公开课,我知道了勇气是自信的第一步,走出这一步,就能看见信心满满,不断进步的我!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1011 投稿日期:2009-3-20 18:58:00

  • 推荐3星:[蜜蜂]2009-3-20 19:00:49