小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　金鱼
　　我家的鱼缸里养了几条金鱼。我很喜欢它们，因为它们的颜色很好看,有黑色的,有黑白色相间的,还有纯白色的,多数是桔红色的， 一条金鱼的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪着圆溜溜的眼睛，好像在打着什么鬼主意。总得看来它就想一位优雅的先生，因此我称它为“金先生”。另一条金鱼是金红色的，就想穿着一条金红色的连衣裙。特别是它那条美丽的大尾巴，游的时候，就像一片飘动的云霞，因此我称她为“鱼小姐”。
　　它们在鱼缸里，摇摆着漂亮的尾巴，自由自在地游来游去。我做完作业，就去看它们，它们有时像看见我似的，三、二条成伙猛地向一旁游去，我静静地坐在一旁，不出声，只见那条黑白相间的“花鱼”游得最欢，眼睛鼓鼓的，身体胖胖的，尾巴像盛开的花朵，很是好看。
　　每天清晨，我一起床就会走到鱼缸旁看着金鱼。金鱼看见我，嘴巴一张一合，好像在对我说：“早上好，主任！”我知道它们饿了，便拿来喂它们，吃饱后，它们又游开了。
　　为了更好的饲养它们，我每天吃完晚饭后就给它们喂食，刚开始时，我拿出九颗鱼饲料丢入水中，就离开了。直到有一次，喂食的时候，突然发现“小珍珠”一下子窜上小面，把三颗鱼饲料一次全吞进了肚子里，我大吃一惊，怎么会这样，一向很斯文的它，怎能吃这么急？经过后来仔细观察，原来“小白白”吃东西的速度非常快，吃完一颗又吃一颗，“小金黄”也不输给“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么抢得过它们，可能食物总被其它两条鱼给抢走了，好几天都饿着肚子呢，所以当有食物出现时，它也毫不犹豫地扑了上去。这也让我明白了，哪怕是弱小的人或动物，为了生存，也会努力奋斗的。
　　小金鱼的鱼缸就摆在我的电子琴旁边，我弹琴的时候，它时而钻出水面静静倾听，时而潜入水中摇头摆尾，仿佛在称赞：你弹琴弹得真好。有了它的陪伴，我越弹越带劲，它也跳得越来越欢，我的琴弹得好还有它的一份功劳呢！
　　这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了，我一动不动的呆呆的站在那儿，看了好久，好久！
　　小金鱼们给我带来了欢乐，我多么喜欢这些仅漂亮而且温驯的小金鱼呀！