小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　特 别 路 标
　　永寿县逸夫小学五年级一班　马　钊
　　一天，天气风和日丽，小明与爷爷一起去公园玩。他们走了一会儿后，看见路上到处都是土块。
　　一不留神，只听“咕咚”的一声，爷爷掉进了泥坑里。小明赶紧扶起爷爷，关心的问：“爷爷，您怎么了？”爷爷拍去身上的泥土，埋怨地说道：“这个施工单位真缺德，这么大一个泥坑，也不知道填一下。再说连一个施工标志都不挂，太危险了！”小明一边安慰爷爷，一边心里想：“不如我来做一个施工标志吧！”于是小明说干就干。他先在路边的商店里借了一些硬纸，找来一支笔，在上面整整齐齐地写上——“修路，注意安全！”然后他用自己身上的零花钱买了一些铁丝。他先拿出随身“宝物”—小刀，想把铁丝截成四段。他使劲地割铁丝，可是铁丝好象故意跟他过不去，任凭他劈、砍、割铁丝总是截不断，他不由的想：“算了吧，我又不是活雷锋，何苦呢？”想着，拉起爷爷的手扭身就走。可是刚走两步，爷爷就温和地对他说：“小明，来，爷爷帮你！你想，那些路人每天都要走这段路，他们多不方便！”小明想了想大声说：“对！”于是他们一个人拿着铁丝一个人使劲割，啊！终于割断了。他们接着便把硬纸固定在木头上，栽在土坑旁。他们横看竖看，左思右想，感觉好像缺些什么？小明突然灵机一动，恍然大悟。他把自己的心爱之物——气球绑在了标志牌上。这样，一个显眼的路标便做成了，爷孙俩开心地笑了。路边的鸟也飞到了标志牌上方，“唱”着欢快的歌儿，好像在表扬小明这种高尚的行为。
　　事后，这件事让左邻右舍的人都知道了，大家都夸小明是个乐于助人的好孩子。