初中3年级 - 散文 阅读指导

水之韵(转载)

云霄将军山学校7年13班 1360503010

那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”地笑,甚是灵秀
水 之 韵(原稿)
云霄将军山学校七年13班  许俊泽
仁者好山,智者恋水,我虽不智,却也和水结下不解之缘,也爱品这流水之韵。
年幼之时,未能远足,只有在乡村桥下见过流水,虽那是一条无名溪,但这也有几分韵味。
那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”地笑,甚是灵秀。
年少这时,偶有远行,见过不少韵水,倍觉几丝韵味。
立于长江之岸,头发被那江风吹地乱摇乱摆。走近一些,见那江水咆哮,怒吼,奔向前方。不尽江水,似有猛虎下山之势,又含千里良驹之神速,势不可挡,让人吓个心惊胆颤。猛江之上,航行,这江水就“拔刀相助”挥动双臂,用尽力气,将船推地越发极速。而这,给人们带来雄壮之美,更显示出它顽强的毅力与无比的勇气。
位于庐山瀑前,观那飞瀑直下,更是韵味十足。
一道飞瀑直冲下来,遇到一处岩石突起,便被截成两半,不再是一幅完整的白炼;遇到一处突兀的岩石,便又被撕成大小几块,却奋勇地继续冲下去;又遇突岩,还是依然一无反顾地冲下山涧。敞若你走得更近一些那水便给你“洗澡”了,那溅起的水花定把你弄湿了,让你忍不信打一个寒颤,不然它是不会罢休的。
前些时候,游至海边,不禁感叹——“这,才是水的家”
千万点灵气的滴水,千万绸潺潺小溪,千万条倔强瀑布,来这里相汇,凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。海面之上,人们在它的时举时放的手臂上冲浪,如果你投进海的怀抱之中,数不清的鱼儿,虾儿,在其中畅游,海水甚至能蒸发成盐,供人类食用。因此不论是在波涛汹涌的海面上,还是在温暖舒适的海边,人们的笑声久久不绝。而这,正因海的奉献、的包容、的高尚、的伟大。
灵秀雅致,倔强坚强,伟大崇高,这便是迷人的水之韵。
那一绸子流水漫步于石子之间,清澈见底,怀中偶有小鱼小虾游过,更为这一清水添了几分秀气。若将那小脚伸入水中,这水便有了灵性似的,伸出小手柔情地抚摸着你的小脚丫,还顽皮地挠挠你的痒痒,逗地你“呵呵”
  • 初中3年级 - 散文
  • 字数:843 投稿日期:2009-2-7 15:04:00

  • 推荐3星:[希真]2009-2-26 19:50:18