小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　观“炮战”
　　没有瑞雪相伴，只有寒风来战！可怜的温度计，总在底部徘徊，可真够“煞风景”的。时间如沙漏里的细沙的一般，来也匆匆，去也匆匆。圈圈点点，又是一年。好不容易闲下来了，我决定到处逛逛，感受一下过年的气氛。被烟花划过的天空，泛着缕缕青烟，显出朦胧之感。我端详着这充满梦幻的蓝天，耳边响起那银铃般的笑声，可谓动静结合。“啾～啪！”一个不和谐的声音扰乱了我的享受。扭头一看，是两个4、5岁的小男孩。哟，两个男孩在玩“炮战”呢（比拼玩鞭炮）。
　　“嘿，看我的‘双响炮’，瞧好喽！”说罢，拿出两个小鞭炮，并排并放在地上，再掏出打火机，冲对面的男孩抿抿嘴，孩子气地笑着，然后看看打火机，那眼神，仿佛在做生死抉择，将一个重大任务托付给打火机。他把打火机朝两个导火线一扫，“哧哧哧”，导火线冒起了火花，它一点又一点地“隐退”，即将到底了！片刻，它就消失了，这就意味着它即将引爆。我望了望那个男孩，它死死地盯着鞭炮，眼神中充满惊奇与期待，握着打火机的手，打火机脱落了，虽然我看不清楚，但我知道他肯定紧张地手出油了，他天真的样子让我不禁笑出了声。“啪啪。”两声响亮的炮声破了我的思路。“YES，成功了！”那个男孩拍案叫好，我也透着乐，替他们高兴。嘿，还真奇怪，我本想喝斥他们两句，没想到还融入了他们。
　　不一会儿，另一个男孩不干了：“什么嘛，不就是响了两下嘛，我也会。”“我跟说，这可需要功夫哩，一般人不会。”放鞭炮的男孩自信地拍拍胸，显出一副大腕儿的样子，挺神气。还有一个男孩从布袋里小心翼翼的摸出5、6根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上。“看好了，绝招——‘开发新大陆’”他把鞭炮一一插进膨松的泥土中，用打火机点燃，这鞭炮可真不一样，既没有闪亮的火花，也没“磁磁”的响声，“也不过如……”话咽了下去。“砰”“ 砰”“ 砰”……导火点一个紧挨一个，只要一个点燃，其他依次燃。那块土被炸得不堪入目。土中还冒着热烟。估计用手掏几下，就能掏出个窟窿，“还是热乎的哩！”男孩惊奇地叫道。我也起了好奇心，学着他们的样子，就地取材，拿着树枝，演习演习，这幅贪玩的样儿，至今还偷笑不已。
　　“怕了吧，我的‘开发新大陆’是不是很惊喜。”“鸡！”那个男孩兴奋地嚷着，我估计是因为城市难得一见鸡吧。他黑黑小小的眼珠子轱辘一转，我猜，他又打什么歪主意了。他把那只鸡抱来，把鸡屁股撑得好大，男孩得意洋洋地把几根鞭炮插进鸡的屁股里。冲另一个男孩淘气地眨眨眼。然后用打火机燃着，猛的拍了一下鸡屁股，鸡就飞快地逃走了。现在，大家的焦点都集中在这只“明星鸡”上了。许久，只听见几声“砰”“啪”，那只鸡大声嚎叫、惨叫。这声音一听就能想象到这幅惨状了。而男孩们则乐得捧腹大笑。不妙，鸡的主人来了，两人赶紧以博尔特百米冲刺速度落荒而逃……
　　观战结束，我继续向前走。我可真得谢谢那两个天真淘气的男孩，在这新年来临之际带给我久违的快乐。再见啦，明年春节再见啦！