小学5年级 - 散文 阅读指导

　　　　　那列列车靠站了，我却踌躇了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－－题记
（壹）
　　　光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个
个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法
模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，
不能返回也没有驿站。
（贰）
　　　晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日
的风中，依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程，却又无法摆脱情感的羁绊，无法
将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中，重生日锁紧，每天走过日落月升，仿佛伫立
于清澈的河流中，那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊，我却有太多
的时候是立在水中，任凭上游 的水流过 我之后成为下游的水，任凭未来流经我的现
在成为过去，我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一无所有。
（叁）
　　　常常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，
咀嚼脸上每一道沟壑所深藏 的故事，该 是一种怎样 的心境！本该是懂得很多便相
信得很少，却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑；本该是走过冬天更钟情于春天，
却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆，长途跋涉后又回到起点。
于是很多时候是在做相同的事，就是寻找目标。
（肆）
　　　曾经在幽幽暗暗中苦思冥想，终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄
奥，那是生命的直观教具：花只能红一次，草只能绿一年。逝者如斯，如烟的往事
都
（伍）
　　　已随季风飘零，何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数，没有人能预料
沿途的遭遇，也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择，就让我在时间
的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意，然后推开门窗，沐着新鲜的空气与阳光，迎接
崭新的行程。因为我已经知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
　　　　　　　　　　　过去的，我还能回头吗？　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　车已匆匆与我檫肩而过了，就想那美丽的逗号，而故事依旧上演着、