初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　今天，当我从四楼寝室的楼梯轻快的往下跑时，我感到了我年轻生命的博动与激扬，我在四散的活力中想起了我的爷爷和外公。
　　很小的时候，爷爷的扁担筐是我的摇篮。每天外出劳作，爷爷总会在扁担筐的一头放一块石头，然后把我抱进另一头。那时，我总不会忘记带上一只拨浪鼓。
　　一路上，我就摇着鼓扯开嗓子喊：“卖石头喽！卖石头喽！”爷爷就笑着更大声的回应：“卖小孩喽！卖小孩喽！那只老狼要小孩喽！贰毛钱就卖喽！
　　我们欢乐的声音总会漾得山谷满当当的。日子一天天过去，扁担筐里的石头越来越多。终于有一天，我怎么也坐不进去了，而爷爷也老了。再后来，爷爷守着那块土地不再回来，我含着泪在扁担筐的一头重新放上石头，另一头放上拨浪鼓。
　　如果是爷爷给我的是一种浓浓的，心灵是的慈爱，那么外公给我的则是一种更广博，更为丰厚的思想上的引导。
　　外公是个才子，但自己独居在荒村。这里无欲无求，淡泊清雅的生活使他与自然的宏博和谐相融。
　　山村趣事，外公从不允许我捉蝴蝶，捕小鱼，可他很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口。在下雨之前把迷路的蜜蜂领回家。这对细微生命的珍爱，让我直到现在一直去做。
　　如今，两位至亲至爱的老人离我已有多年了。
　　即使是在最轻弱的动摇时，我都会让自己相信，在老屋墙角的扁担筐里，还有一支欢乐的歌；而在荒村某个潮湿的角落，也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。