初中1年级 - 应用文 阅读指导

　　传说盘古开天以后，天上有了日月星辰，地上有了鸟兽虫鱼，山川草木，可单单没有一个可走可说话的生物。这世间，怎么说吧，总不免显得有些凄凉寂寞。
　　这时，从天上来了一个“旅游神”，她的名字叫女娲。她游玩了地上的所有地方后，将要回到天庭中去了。她想：我将要离开这片土地了，应该要留点什么东西给这土地把。
　　留什么东西好呢？
　　这时，她看见了几只猴子在那里抢香蕉，虽然有动作，但发出来声音却是“吱吱！吱吱”她忽然灵机一动，为什么不创造一种像猴子一样，会动，会思考，还会讲话的生物呢？说干就干，只见她伸出左手，对着树上嬉戏的猴子只一点，一只猴子便成了一个会动，会思考，还会讲话的人。只见这个人看看女娲，低着头，好像在思考着什么，忽然头一抬，对着女娲甜甜地叫了声“妈妈”。女娲听到这响彻山谷声音，便欣慰的笑了笑。
　　看到纪念品已经完成了，女娲刚想走，还没踏出一步，他就想：猴子是会死的，人既然是猴子变过来的，也就一定会死。如果他死了，我留的这个还有什么意义呢？”于是，她只好又思索起来，有什么办法能让这个东西一直延续下去呢？想着想着，她看到自然界的动物们都可以一代代延续下去，那动物们是靠什么延续下去的呢？她想，这个问题还得问当初创造他们的盘古。于是，他便打通了地狱的电话，跟盘古通起了话来：
　　“是盘古吗？”
　　“我是盘古，你是谁？”
　　“我是天界的“旅游神”女娲，请问，当初你创造动物的时候，是怎么让他们代代相传的？”
　　“这个简单，我把动物分为了公的和母的，当公的与母的结合在一起的时候，就会产生了新一代”
　　“原来是这个样子啊，那好，谢谢你了”
　　“不用谢”
　　得知了秘诀后，女娲便有将另一只猴子变成了别的种类，为了便与辨认，又将他的生理结构的某些地方转换了一下。为了与动物有区别，她还将名字改了下，改为了男与女。
　　从此，人类便世世代代延续下去，并且一天比一天多了。