小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　U盘自白
　　学校：杭州市采荷一小　班级：六（3）班　姓名：高云帆　指导老师：王洁
　　我也不年轻了，老了。都过了多少年了，U盘家族越发小巧起来了，可肚子里的容量越来越大了。看看自己，那么大那么圆，容量仅有64MB的我，简直不敢用正眼看一眼那些我的“后代”们，怕与他们锋利的、充满不屑的眼相触。
　　其实不光是我，就连小主人也在打算怎么把我给“废”了。我曾不止一次地听到小主人对主人说：“爸，这东西容量也太小了，再买个大的容量的吧？！”回答当然是否定的，通常还会穿插这样一句话：“平时U盘又没有什么大的用途，就是装些Word文档用的，你要装游戏自己想办法去！”小主人当然不甘心，却也毫无办法，只能发挥自己的想象力，编首小曲：“我没钱没时间，无法去买U盘，只拿这破烂货，游荡在人间。”我听了，也挺委屈的，这又不怨我。我只是把自己的那份工作做好，容量是我自己不能改的，谁叫咱一“出生”就是这模样？倒是小主人自己，整天盯着主人的U盘，馋得他口水直流，馋涎欲滴。一开始我看小主人这样，觉得挺好玩的：一只U盘还能把小主人逗得跟见了桃子的猴子似的？后来才知道，那家伙的容量是我的九倍！嘿，这年头，科技发展得也太快了！跟我长得尺寸差不多的家伙，容量就这么大！就为这事儿，小主人不只一次地责骂过我。不过我还是那句话：又有些东西是天生地，想改也改不了，还是有啥特长，就发挥好啥特长，努力做贡献吧！