小学5年级 - 应用文 阅读指导

604班的同学：
　　你们好！
　　经过观察，我发现尽管每天下午值日生把地打扫得干干净净，第二天做值日时地面上又变得很脏。一些同学课上无聊撕碎纸打发时间，有些同学不顾学校规定，带来各种零食，吃完后的包装袋随手乱扔，更有甚者，因为怕老师发现自己上课撕纸条，就把纸片塞进课桌与墙面的空隙之间、凳子上的缝隙、桌子的裂缝中…...，让值日生很难清扫，甚至根本不知道垃圾的“藏身之处”。这样既损坏了公共财产，又影响了教室的环境，班级是我们的大家庭，我们应该保持它的整洁。 我们一天的大部分时间都坐在教室里，爱护教室的环境也是爱护自己。我觉得同学们不能坚持保持教室的清洁是有以下几点原因 ：1、懒惰，不愿意为了一个小小的纸团、纸屑走到垃圾桶旁。2、没有集体意识，认为班级只是大家学习的地方，环境好不好与自己关系不大。3、老师的监管力度不够，没有确立明确的奖罚措施和宣传保护教室环境的重要性 。为了我们能够在干净整洁的教室里学习，我建议：
1、在墙上做一个宣传栏，宣传保护教室整洁的好处，并列举出教室环境对我们身心健康的影响 ，让同学们明白保护环境的重要性。
2、每周利用班队会评选“最佳劳动之星”，给予表扬，不保持班级卫生的人，可以让他抄有关环境保护的资料，让大家有保护环境卫生的意识。
3、开一个展览会，让不保护环境的同学看这些资料，加强他们愿意和同学们一起保护我们教室环境的想法。
以上的建议仅供参考，总之，我希望我们的教室变得干净整洁，成为大家的学习乐园。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2008年11月3日