小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　孤独，或许是我的本色吧！……
　　今天下午，老师让改练习册上的错，可有一道题要借助《小学教材全解》，我恰恰又没有这本书，就去问别人借。我一下就想到了宜，因为，她毕竟是我最“亲近”的人。“宜，借一下《教材全解》？”“没！有！”她不耐烦的一摆手，将头转了过去，我很疑惑，因为我总是看见她从书包中拿出《教材全解》。我不灰心，又去问金，金头也没转就跟我说：“没有！”我只好又去问山，山应该会借吧！“山，借一下《教材全解》，好不好？”“《教材全解》？没有！”我一下子失望了，因为我看见山是有这本书的。
　　忽然，同桌田对我说：“宜，金，山，他们其实都有《教材全解》。”什么？他们为什么不借给我？我平时对他们也不薄啊？一瞬间，酸苦辣涌上心头，我最后一搏，去问韦：“韦，借一下《教材全解》？”“哎呀，我只有《英才教程》。”我失望的把头低了下去，韦见我这样，就将他同桌的教材全解给了我，我很高兴，将题解抄下来后，我将书还回去。宜见我这样，就对我说：“哎呀，我这才想起，我带了《教材全解》。”我不想理她，走回座位，满脸的失望和惆怅。我曾今最亲近的人，就对我这样？我的脑子很乱！
　　难道，孤独，真的是我的本色嘛？
　　PS:文中的宜，金，山，田，韦的名字是虚构的，我是根据我的同学名字中的一个字简化的，但是故事是真实的！