初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　风筝
　　对面草坪上竟然出现了一只只风筝的身影！
　　春天到了，他所带来的是生命、是温暖、是新绿、是花香、是鸟鸣……真的到了么？伏在桌上，拖着腮，呆呆的望着。思绪也跟着它们自由飘飞……
　　印象中，我的第一只风筝似乎确凿是个“蝴蝶”吧，是幼儿园是爸妈给我买的，做工简单，布身竹架，而且只能在我的头顶打转转，我一跃便可以触到，但他在我眼中已算珍宝了，每天都拽着爸爸跟我玩。似乎是没多久，爸爸又奖励了我一只“老鹰”风筝，展开双翅，有着比我长两倍的硕大身躯，一对布满绒毛的黄色鹰爪，弯弯的爪钩被削成利刃一般，令人生畏，尖锐的喙似乎可以撕裂一切，凶恶的双眼一动不动的洞察前方，全身的羽毛更是栩栩如生。我喜新厌旧，玩起了它。不愧是老鹰，稳稳的飞在空中，可惜我牵不动它，只好交给爸爸操纵，我在一旁眼巴巴的仰望它英俊潇洒的身影。风筝断线是时有发生的，可在如此空旷的地域，我们总是可以轻松的找回来。有一次，老鹰飞到了一条沟的另一边，幸好沟里没有水，爸爸让我一个人在原地呆着，独自翻过了这个4米宽的沟，我是过不去的，眼睁睁得望着爸爸远去的身影，心急如焚，忽然想到从沟的尽头是可以绕过去的，便马不停蹄地疯跑，终于气喘吁吁得来到了爸爸身边，爸爸好是惊讶！
　　可能大家都没有享受过夜晚放风筝的乐趣吧，一次，月亮都已高挂头顶了，我和爸爸还在兴致勃勃地玩着，风筝在黑乎乎的天幕下根本看不清，但爸爸左右摇晃手中的绳线，“老鹰”的身影在月光下忽隐忽现，最后定格在皎洁的月光之下，“老鹰”的身影清晰可见。回家后，邻居竟对我们说：“刚才天上像是有只鹰，可就是不飞呀？！”我忍俊不禁。现在回忆起来还有点得意洋洋呢！
　　后来，我家搬到了现在的居所（开宾馆），家人都没有时间再与我玩风筝了，我也开始了学业。但我利用空时，与邻居伙伴一起玩，我也享受到了亲手放风筝的乐趣，我们在草坪上疯跑、欢呼、跳跃，偶尔耍个鬼点子，故意把自己的风筝与别人的绕在一起，两个风筝便像炮弹似的从空中俯冲下来，天空少了两道风景，地上多了一阵笑声。呵，那时的我们太天真！现在，那些儿时的伙伴也已不知道了哪里？
　　忽然，一架“飞机”风筝从高空坠落了！我从回忆中惊醒了，继续呆望着窗外，品春风夹着沁人心脾的芳香拂过脸颊，仰望湛蓝天空中的一道道迷人风景，看风筝自由飞翔，心生无穷向往，渴望走出书堆，寻觅理想天空。
　　静坐在这里，默念年华的背影穿行于凡尘俗世的匆匆，它太匆匆，让我不敢取奢望下一秒的天空。望着那些鲜活的背影，可能多少年的后的某个地方，它们也会发出和我一样的叹息吧。仰望天空，不禁苦涩一笑，Ade，我的风筝，Ade，我的童年，Ade……
　　往事如梭，尘封的记忆，打破生活的宁静便会是另一番景致吧，这就是历程吧。忽然想起了巴金笔下的那句话：春天是我们的。呵，的确是这样吧！