初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　好几天前老师教了我们朱自清先生的《背影》，学的时候并没有什么想法，只是认为他将父亲的行动描写的很形象，生动。可现在不这样想了。
　　好比在最近几天吧，我因为一时兴起，便开始开始观察爸爸的背影。父亲和朱自清先生的父亲差不多，也很胖，身体也不好，但这使我突然想到在我眼中还很年轻的爸爸，在他自己眼中还很年轻的他，虽然身材依旧那么肥胖，但其实他已经老了，在生活的压力下，已经老了，在时间的磨砺下，已经老了……
　　记得上一次，爸爸来学校接我，开着他的“小绵羊”（小型的摩托车）。那辆小车只能载一人，可是因为我那天刚好和死党一起，而她又忘了带车票，我便向爸爸要求说带她一起。我不知道爸爸是怎么想的，也不知道他那是的眼神是怎样，因为我没有看人眼睛的习惯，现在想想，我当时要是没有犯这个习惯就好了。
　　带上我死党的结果可想而知，在我们开了一半路程的时候在一个十字路口那就被交警拦下来了，原因——超载，结果——罚钱。
　　我们只好把车子放在一边和交警“谈判”，希望他能通融通融。也许有人认为这没有什么大不了的，罚钱就罚钱吧，只是一点小钱。但这点“小钱”对我们家的意义不同。父亲下岗了，他只有在外面打点散工，妈妈是工人，更没有什么钱，她的公司还拖欠着好几个月的生活费没发，但是没有办法她是工人，所以我们家的生活是十分拮据的。我没上前去看他们在说什么，但我看到了父亲的笑脸，那是讨好的笑脸，是尴尬的笑脸，是强作欢颜的笑脸，那个笑脸是那么刺目，它刺伤了我的眼睛，我的鼻子只感觉一阵酸楚。我看到父亲向交警赔着笑脸，还得讨好的和那个交警说着话，那个交警走到哪他便跟到哪……我再也看不下去了，视线越来越模糊，手也握的越来越紧，死党握了握我的手，我没有看她，只是把头靠在了她的肩上。接着父亲和那个交警在干什么我也不知道了。当我抬起头的时候父亲已经来到我身边了，我赶紧抹了抹眼睛，不希望他看见。
　　在回来的时候（死党也跟着一起，总不可能把人家就丢在那啊），我从后面看着父亲的头，那黑白相间的密发使我的视线再一次模糊了。我想，若要以后不再有这种事发生，那就只有好好学习，去一个新的城市，过新的生活。让生活不在这么拮据，让父母不再这么辛苦，让他们过上好的日子，或许这种想法很俗，而且很多儿女都会有这种想法，但是我还是要说，因为这是我最真实的想法。
　　我虽然没有学到朱自清先生的手法，也没有他那样具体的描写，更无法像鲁迅先生一样在他描写他的母亲时候可以用那么多的笔墨，但我尽了我的力量去写自己的感受，尽管这篇文章并不完美，但是我知道，我尽了力。