初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　距离
　　春与冬的距离太近又太遥远 ——题记
　　龟裂的树皮，干枯的枝丫，风吹着树干发出“呜呜”的声音。窗外风起秋叶随风乱舞，屋内少女静看秋叶飘零。在走过鲜花盛开，果实满枝的季节，冬天终于要来了，冬季总是那么漫长，胜过所有季节。一丝愁，像春季绵绵的细雨，扯不断。
　　曾经，一双小脚印踏在长长的塑胶跑道上，从家到体校，11站地，一天两次。从起点到终点，100米，73步，一天n次。1096天，无数滴汗水掺杂着泪水映衬着一个又一个黯然离去的背影，一次又一次的比赛永远和光环有着0.1秒的距离，鲜花的芳香注定离我那样遥远。
　　曾经，一双纤细的手指握着坚挺的笔杆，一笔一笔地写，一数一数的算，从家到海淀补习班，21站地，每周4个小时，730天，皎洁的月光将那奋笔苦读的身影拉得那样修长。一次又一次的考试永远和峰顶有着1分的距离，碧草的清新注定离我那样遥远。
　　就像从春到冬，漫漫长路让人疲倦….是我太苛求，还是命运真的不公，路太远了，累了..
　　今年教师节，我徘徊在小学门口，踌躇着是否要进去，“最近怎么样？…..还行.”除了这些我还能说什么，年级第六的成绩不是我想交出的答卷，我没高没瘦没变漂亮，还胖了一圈…和那些四中八十的同学站在一起，我真的讨厌那种感觉…..粉刷一新的教学楼像一座大山屹立在眼前，险峻得不敢攀爬….最后，我还是抵挡不住那份思念，怯生生的走了进去，我攥着那张皱巴巴的作文纸——我登在语文报上的那篇，虽然没什么可炫耀的，要不是报社急着要，是我们学校特约供稿或许也不会..但我还是把它带来了，除此之外，我似乎没什么拿得出手的东西了。
　　我没跟着他们去找老师，在体育办公室里坐了下来，和我最喜欢的张老师聊了起来，“又胖了呀…嘻嘻….最近怎么样…还行…”我的脸烧的发红，“报告”几个同学进来打破了尴尬，“张老师好！..这是我们团三的好学生呀…”一个9班的同学笑呵呵地指着我说，我的脸更红了。“那当然，这也是我们呼中心的好学生呀！”张老师的脸上荡着自豪，“老师，这是我写的作文…”“真了不起，不愧是我的学生呀，我得好好收起来！”张老师的脸上洋溢着骄傲。
　　一个表情，一句话语。我的心房一下子打开了，很久没有这样激动过了，我说不出心中的那种感受，似乎那就叫幸福，我一直苦苦追求的所谓成功似乎就握在手里。那看似遥不可及的距离实际就近在咫尺，我闻到了花香，看到了碧草，从春天到冬天要经过漫长的岁月，从冬天到春天只是今天与明天的距离。我的努力有人看到，我依旧是老师的自豪。
　　我曾经抱怨，曾经哭泣，那只是我一时不小心，跌落到冬天，那是一个黑暗无光的洞，打开盖子，就是春天。它离我其实很近。打开盖子，就是打开心房。
　　我会继续奔跑，即使跌到也不放弃。我会继续学习，不论多坎坷也坚持到底。名次对于我来讲已经不重要，经历过磨练的我，还有什么能够打倒。
　　一条小溪，被寒冷冻结。春来了，冰雪融化。溪面上，漂浮着晶莹剔透的冰，我心河又恢复了流动。那曾冻结我心的冰，现在成了一道美丽的风景，那是冬和春的过渡，那是绝望与希望的过渡。