小学6年级 - 小说 阅读指导

黑暗里的晨曦

晋江第二实验小学后面第一排 小角色..

孩子心灵的光芒,象黑暗里的晨曦,温暖而又纯洁
  1.点亮光明
  一个12岁在农村里长大的女孩她叫做:露儿,她只有一个妈妈,她的眼睛看不见,时常被同村的孩子们欺负、笑话。但露儿并没有失望。因为,她生活在充满爱的世界里。尽管,早餐只有少得可怜的一点点,午饭只有野菜汤,晚饭也是野菜汤,帮母亲做家务,入睡前听妈妈讲将讲趣事,时常因失明而在走路时磕磕撞撞,浑身伤疤。骨瘦如柴,古文字比其他同龄孩子小大半个头,2根小辫子零乱又肮脏。衣服几乎全是补丁,全身脏西西的的。但她看不见她的样子,但她对现在以及未来都充满崇敬与向往。
  ……
  对每个孩子来说,学习高于一切,但她看不见,家庭条件不好,学习——连想都别想。
  一次。一个城市里的儿童刊报记者来到这个山村里做采访,目的是要让社会更关心贫困孩子们的生活,引起同情,引起关爱,引起帮助。
  记者挑了几个女孩和男孩,但没挑到露儿。记者先跟孩子们问好,孩子们兴奋无比,这时,记者说:“我问你们一个问题,你们要用心回答。”“好!”孩子们异口同声。“假如给你们一个愿望瓶,你门会想要什么东西呢?”“花裙子!”一个小女生回答。“好多好多好吃的!”一个胖嘟嘟的男孩说。“有钱!”一个高个子男生笑嘻嘻地回答。“我要一个公主的城堡!”一个小女孩说。记者听了,用笔在本子上写了一会儿,轻轻的笑了笑,显然,这不是他所要的答案。这时他看见了在一旁默不作声的露儿,记者走到露儿身旁,亲切地问道:“小女孩,假如给你个愿望瓶,你想要什么呢?”“一本没有页码的故事书。”露儿不加思索地说。其他孩子听了,都笑露儿是个傻瓜。记者先是面无表情,然后在微笑地问:“为什么?”“我每晚都听妈妈讲故事,但我看不见,我觉得故事很神奇,我也想自己写好多篇故事给其他妈妈读给孩子听哦~但我首先要一本没有页码的故事书,让妈妈永远读给我听。尽管我不会写字、认字,但我可以慢慢地背下来的……”露儿说着,甜蜜地笑了。记者赶紧记录下这段采访。
  不到一个月,这个村子受到了许多爱心人的帮助,而且正在建立小学,修通道路,开张了商店和超市。9个多月过后,这里已经可以算是一个小小小小的镇区了。
  露儿也上学了。她虽然看不见,但她用倾听,她一知半解,但她终于感受了上学!
  一天,露儿的学校转来了一个女生,她13岁,名叫:可繁。但和露儿同班。她就被安排坐在露儿后面。露儿下课时主动和可繁答话:“你好吖!我叫露儿!你呢?”“哦,我叫可繁。”她回答道。“你为什么会转学到这里呢?”露儿问。“我爸爸说,你们这里变化很大,他想来这里试着扩大事业,所以,我就来这里读喽~”“你爸爸是老板?”露儿又问。“他是个企业家!”可繁说。……不久后,可繁与露儿就成了好朋友。
  (未完待续)下节精彩:迷
  下期精彩片段介绍:体育课,可繁突然晕倒,被查患白血病。骨髓移植,却发现可繁的血型与她的父母亲大不相同。露儿放开学习,守护这份友谊……
  • 小学6年级 - 小说
  • 字数:1151 投稿日期:2008-9-21 15:43:00
  • 推荐3星:[雪冰灵]2008-9-28 13:37:51