初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　让和谐走进心灵
和谐是什么？
和谐是“黄发垂髫，怡然自得”的景象。
和谐是“大道之行也，天下为工”的理想
和谐是老吾老以及人之老，吾幼以及人之幼的信念。
和谐是花儿的芬芳，沁人心脾
和谐是鸟儿的叫声，嘤嘤成韵。
和谐是雨后的彩虹，绚烂夺目。
……
　　让和谐走进心灵。我走在去学校的路上，发现一切都很安详。老人们在悠闲的练太极，显得精神抖擞；少年们正迈步上学去，显得朝气蓬勃；大人们正忙碌的工作，显得充实满足。婴儿们正在婴儿车里和父散步，显得天真无邪。这就是街道的和谐。
　　让和谐走进心灵。当我路过公园时，被一阵浓浓的香气所吸引，绿树，花儿，小溪，远看是一幅《春景图》。近看，花儿们争奇斗艳，争抢着向人们战士自己；小溪静静的流淌着，时不时看见几条鱼儿跳出水面，难道它也在看这美景吗？绿树永远立在那儿，不过，春姑娘给它换了一身新衣，让他们显得英姿飒爽。这就是自然的和谐。
　　让和谐走进心灵。当我走进校园时，听到那加油的呐喊声，知道运动会开始了。赛场上，留下了他们为班级奋斗的身影，他们竭尽全力的跑，观众席上的同学们也全力的喊加油，就这样，我们班的运动员为班争得了许多荣誉。这就是校园的和谐。
　　让和谐走进心灵。当我走进班级时，被迎面一个同学不小心踩了一脚，他意识到自己的过失，他微笑的说了声对不起，我也微笑的回应没关系；班级中，我们相互学习，互相讨论，当别人提出问题时，我们会齐心协力的解答；打扫卫生时，我们都会尽自己的努力做完自己的工作，并帮助别人。班级后排墙上的奖状，见证了班级的团结。努力……这就是班级的和谐。
　　让和谐走进心灵。当我回到家时，妈妈正在做饭，爸爸正在看报，我正在写作业，气愤静谧，安详。吃完饭后，我继续写作业，而爸爸妈妈正在讨论生计，他们精打细算，不辞辛劳的建立这个家庭。这就是家庭的和谐。
　　和谐，从古到今。都融入生活的点点滴滴，在街道上，在公园中，在校园里，在家庭中，更在我们的心中。