小学5年级 - 小说 阅读指导

残日(8)

小学五(2)班 梦幻小桃子

PS:对不起。上一集把序号编错了。桃子郑重道歉……
  
  
  校园里渐渐有了几分生气。
   
  越来越多的莘莘学子从那个并不狭窄的大门口似潮水般涌了进来。有的三三两两,有的成群结队,真的好不热闹。
   
  丁老师看看时间也不早了,便拉着木回教室去了。
   
  木经过太阳的洗礼,她那苍白的脸上泛出许多红晕,显出几分光彩。
   
  同桌的篮子也已经早早地来了,正捧着一本小说在埋头苦看呢。
   
  木犹豫了一下,小声地说“嘿。篮子。早上好!”。
   
  “啊?啊?你叫我啊。哦,木。你也早上好啊!”篮子顿了半晌,才想起木在和她打招呼。木这样主动的和她交谈,迄今为止还是第一次,所以这让篮子吃了一惊。她推了推眼镜,继续拿起书,看了起来。
   
  “篮子,你在看什么小说呢。这么津津有味的,可以推荐给我吗?”木强迫自己要多说话。
   
  “哦?什么?书?哦,这本是曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,太好看了!”篮子兴奋地说。
   
  “曹文轩?我也喜欢她的作品。特别是他的那本《草房子》,令人回味无穷。”木闭上眼睛,似乎还在回味。
   
  篮子一见她的有知音,本来活泼的性格就更加显露出来了。她迫不及待地打开话匣子,对着木口若悬河地说:“是啊。是啊。他的那本《草房子》我也看过,太GOOD了,!”篮子一兴奋,把英语都用上了。许久,她才不好意思地抬起头,笑着说:“对不起,我忘了你不会英语。对了,‘GOOD’是很棒的意思。”
   
  “没关系——”
   
  …………
   
  丁老师一进教室,就看见聊得热火朝天兴奋不已满脸通红的两个小家伙,神秘的抿嘴一笑。
   
  木觉得今天自己好开心,酒逢知己千杯少嘛,能够交到篮子这样的好朋友,她渐渐释然了……
   
  窗外,小鸟在叽叽啾啾地叫着,好像在诉说着他们的事儿;窗内,木带着愉快的心情认真上课。
   
  看不清的脚印
  是雪地的痕迹
  说不完的话题
  在那年的冬季
  一股冷风正吹起
  吹的人心恍惚不定
  你也是随这风而去
  有过多少伤心
  也装作不在意
  被风吹过眼睛
  又勾起了回忆
                         ——摘自张杰的《风》。
   
  风轻了,云淡了。明天又是美好的一天。
   
  木已经不担心自己的学习是否跟得上去,因为丁老师让她知道,风雨过后一定会有彩虹,只要自己努力过,就一定可以收获美好的未来……
   
  她在心里默默地想:妈,你看见了吗?我碰到了一个这么好的老师。我一定会有出息的,你在那片净土上好好的休息吧,休息吧……
   
  她抬头仰望窗外,一多柔柔的白云在教室旁缓缓地飘过,好像在帮木向遥远的村庄带去信息似的……
   
  木紧握拳头,有力的敲了一下课桌。似乎在给自己鼓劲,似乎在给自己加油。她闭上眼睛,仔细地倾听起城市的声音,感受这座梦幻的城市的魅力。
   
  丁老师莞尔一笑,似乎收到了信号,也紧握拳头,有力地敲了一下讲台。
   
  木跑到讲台前,和丁老师像是一对老朋友一样,抱在一起……
  • 小学5年级 - 小说
  • 字数:1046 投稿日期:2008-6-30 16:12:00
  • 推荐3星:[倩凝茴]2008-6-30 16:12:11