初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我想，天空最亮的那一抹虹，是爱；汇聚起那爱的，是心；托起那心的，是手。我想握住你的手……
　　——题记
　　5.12——一个特殊的日子，正是在那一天，十三亿中国人失去了无数同胞；14：28——一个特殊的时刻，正是在那一刻，十三亿中国人的心凝聚到了一起。
　　我想握住你那温和的手
　　地震像恶魔一样席卷了你的教室，扰乱了正在上课的你的思绪。你的第一意识就是招呼学生快跑。然而不幸却发生了，在还有四名同学未跑出教室的情况下，教学楼倒了。你顾不得自己的安危，飞一般回到教室，用你那慈爱的臂弯护住了四名学生。他们得救了，而你却走了，永远的走了。你为了学生，放弃了你，也忘了关心你的家人，让你的妻子和两个女儿是怎样地伤心啊！你就是这样一个伟大的人民教师。我想握住你的手，感受你手中爱的温和。
　　我想握住你那焦虑的手
　　飞机在北京刚刚降落，就立马转飞四川地震灾区。顾不得身体的疲惫，六十六岁的你怀着那颗焦虑的心马上赶去了。看到灾区的惨样，看到受灾的群众，你斩钉截铁地说：“中央会帮助你们。”可是你那坚强的外表挡不住那泛着泪光的双眼，你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你时时刻刻都在灾区视察，慰问百姓，指挥工作。感谢你，温总理！我想握住你的手，感受你手中爱的焦虑。
　　我想握住你那真挚的手
　　虽然你只有三岁，但却从心底里深深地敬佩你。小弟弟，当你被救援人员从废墟里救出，拖着你那满是血迹的身体，你举起你的手臂，向你的救命恩人敬了一个礼时，全世界的人都被你感动了。你那么小就知道感恩，这一个无声的动作却胜过了千言万语。你的左手被截取两根手指，你却没有哭，而是坚定的说：“我要像爸爸一样，当一个人民警察。”我从心底里为你鼓掌。我想握住你的手，感受你回报爱的真挚。
　　握住你的手，我们的心在一起；握住你的手，我们的爱在传递。地震压不倒我们，灾难吓不倒我们，因为十三亿中国人心手相依。
　　相信爱在传递，相信心中有爱，相信手足同亲，中国人的坚强，必将换来雨后的阳光；中国人的坚强，必将换来烈火骄阳；中国人的坚强，必将换来军歌嘹亮。
　　我想握住你的手……