初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　常常在午后布满阳光的古道上，品一杯香茗，让记忆荡漾在历史微波粼粼的湖面上。感受着大漠孤烟战场上驰骋着的金戈铁马，体会着缕缕墨香里的魂牵梦扰。
　　孔子在礼崩乐溃的年代，四处奔走，他疾呼着大同社会的所在，寻找喧闹中的和谐之音。
　　老子独自骑着青牛，在熙熙壤壤之中仍以微笑坐观人生的大起大落，疏星点点之下他看到了苍穹之间的生灭不息。庄子一身飘逸，望着碧水中鱼游问沼，不禁笑然相对，梦中虽是蝴蝶翩然，却有大鹏击水三千的鸿鹄之志。
　　丰富多彩的唐韵，委清新的采风中，我再次携手那一位位横贯天地的伟人。面对功名利禄，李白潇洒的拂袖而去。“安能摧眉折腰事权贵”的他冷笑一声，用他的洒脱不羁，万丈豪情，以最犀利的宣言倾泻出一片坦荡。因为他本是青莲，生来就不屑染于淤泥。“国破山河在，城春草木深”，杜甫学步维艰，泪水模糊的视线仍在寻找天边的一屡光明。他的一声叹惋，竟惊得那鸿雁翩翼而飞，凄苦的哀蹄划破了深沉的天际。滚滚长江边，我感叹东坡那心怀天下的浩荡胸襟。清冷的月夜里，我体会到了易安的伤感愁怅。烛光明灭的深夜里，我又回到了稼轩笔下硝烟弥漫的古荒军营。
　　《西游记》中，我一遍遍的重温那扣人心弦的迭荡起伏。《三国演义》中，我品味那赤壁风云的变化莫测。《水浒传》中，我赞咏水泊山的英雄侠义。《红楼梦》中，我揣摩那泪花闪烁的痴缠不尽。
　　 翻开《论语》，我聆听着孔夫子的谆谆教诲；抚摸着《道德经》，我同老子一起探索人生在世的价值意义；捧起《庄子》，感受一回那超凡脱俗的静之美。而唐诗，宋词又像一首首未央的歌，唱出了世间的风姿绰约，唱响了不泯的昂扬。品读着明清小说，似乎又被带回了历史某个永恒的瞬间。
　　 千古国学，自盘古开天辟地，崛起在神秘而古老的东方，以后的千秋万代，它也必定承载着文明的诺亚方舟航行在时间的轮回中，从遥远的过去驶向未来。