小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　托马斯很快就回到了飞船上，我拿着传呼机向托马斯发送指令：“你别使用喷气枪了，还是攀着飞船上的把手来到太阳能帆板的所在处吧。”托马斯听到我的指令，把手抓在把手上，缓慢地来到太阳能帆板的所在处。“好！现在把绳缆系在把手上，可以开工了！”托马斯拿起电钻，在破损的裂缝旁边打了几个孔，然后用铁链串起来，太阳能帆板的裂缝就这样补好了。
　　托马斯回到驾驶舱里，对我和玛丽说：“女士们，先生们，你们不得接受残酷的现实：当我修好太阳能帆板时，才发现太阳能帆板的中央电缆被太空垃圾撞断了！”我顿时脑袋炸开了锅：太阳能帆板的中央电缆撞断了，就不能提供电力，飞船就会与地面失去联系，那是非常危险的。托马斯说：“女士们，先生们，现在有两个办法：第一种是直接返回地球，第二种是与国际空间站对接，并让机组人员修好故障。你选择那一个？”我和玛丽都一致赞成第二种办法。“可是，飞船上的电池只能坚持25分钟了”托马斯说……