初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　风吹过，伴着朦朦胧胧的雨丝，与好友漫步在校园的操场。草坪里的小草似乎更绿了些，一改往日的面貌。哦，春天来了吗？
　　是的，又一个春天已经到来！我的梦还在延续着……
　　尽管实现的过程中，障碍重重；尽管我只是行驶在茫茫大海的一叶扁舟，成功的彼岸是那么的遥远。可我愿意为之付出一切，无怨无悔！
　　小时候，就对书有着一种特殊的感情。并没有家庭的熏陶，爸爸做生意，为生计奔波；妈妈则是家庭主妇，终日与柴米油盐打交道。也许是不满足于课本枯燥的知识，也可能独自在家过于孤独，我把目标转向了书的世界。可以说，我是一个比较静得下心的孩子吧！那么多年来，除了上学外，大部分时间，我都是把自己关在房间里与书作伴。无论开心还是忧愁，无论快乐还是悲伤，只有书才能使我的心灵得到慰藉。也许是因为有了这样的童年，才能为我的梦埋下了深深的种子。
　　三年级，对于我而言，可以说是人生最大的转折点之一吧！这一年，老师开始正式教我们写作文，而不是像以前只写一小段话。也怪，我人生中写的第一篇文章，竟被语文老师当作范文在班上念，还表扬了一番。于是，藏在心中那颗小小的种子便开始生根，发芽……
　　莫名其妙，这一年的数学考试竟然只考了６０多分（当时８０分都觉得差了）。出乎自己的意料，更出乎老师的意料，数学老师就在班上把我臭骂了一顿，点名是退步最大的。于是，那一年，爱与恨便开始在两个极端发展……
　　初中，不敢抱太大的希望，安安分分也就罢了。谁料到，无意中，竟也让我找到了属于自己的一片天空。写作的欲望也在疯狂的滋生着，在同学们的抱怨声中，我居然会希望老师让我们多写几篇作文。当然，为了不遭到大家的抗议，这样的想法只能藏在心中，谁会想多做作业呢？我只好自己悄悄的写着，不是为了完成任务，这是一种感情的宣泄。对于我来说，这更是一种享受吧！
　　我是一个很不理智的孩子。数学成绩早已亮了红灯，紧张之余，咬咬牙，又跑进了作文班，我不愿放弃我的梦想。多年来写日记的习惯，似乎在忙碌的初中生活中，已站不住脚，可我仍然坚持着；学习任务太重，没办法抽时间看课外书，只好暗自庆幸自己没有午睡的习惯，这段时间，我便可以在书海遨游。
　　我也知道，现在挂着“素质教育”牌子的“应试教育”，除了看总分外，其它一概都免谈。无奈，我又只能在本已安排得满满的时间里，再抽出时间来补数学。尽管有时连作业都无法完成，得第二天早早来教室赶。这一切的一切，又怎一个“累”字了得？可我无怨无悔！
　　是的，我的梦想还在延续着；“不达目标永不言弃”也仍是我最坚定的信念。在那梦开始的地方，我已撒下一颗小小的种子，在实现梦的过程中，我会给予它最好的阳光雨露，让它茁壮成长！
　　又一个春天来了，童年已成了我最美好的回忆，迎来的将是一个如诗如画的花季。在这人生中最美好的季节，因为有了梦想，便有了前进的勇气和方向。