小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。老师这副姿势，形成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师
　　有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。
　　当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑
　　地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。
　　当我做某些事情失败时，老师再次看着我，我从老师的目光中得到了安慰。……
　　虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕，但我却从这双眼睛中感觉到哝哝的爱……