小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　我和我的钢琴史
　　我拥有一段令我难忘的钢琴史，并且这段时光仍在继续。但在那一段时光中，我品尝到了酸、甜、苦、辣、咸，这几种人生的新滋味。接下来，便是我的钢琴史了。
　　在上小学一年级时我的钢琴生涯便开始了，但在同学当中算是比较迟的了。可是在那时，我还只是一个没到130cm的小屁孩，再加那时本身就不喜欢钢琴，于是一开始弹琴便会很狂燥，让母亲也很生气，时不时会批评我。于是，我便在第一个琴行消磨了一个训练基本功的大好时光。所以在接下来的练习中，便会大打折扣。
　　在第二个琴行中，虽然老师已经有所发现我的问题了，却还是没有让我改正。仍旧让我继续练习曲子。那是，我已经三年级了。可老师并没有告诉我我的问题。
　　在恍恍惚惚之中，我又到了第三个琴行，也正是这个琴行，让我喜欢上钢琴，也让我在钢琴生涯中尝到了甜头。我的恩师：郭老师。我第一次去上课时他便发现了我的问题并努力让我改正，在改正基本功的同时还让我练曲子，在暑假一天两小时的练习让我有些吃不消，我想过放弃，但最终还是坚持了下来，郭老师不厌其烦地指导我。皇天不负有心人，苦尽甘来，在郭老师的帮助下，我的基本功进步了，并且在暑假的比赛中获得二等奖，和考级七级的顺利通过。但在考级之前的训练让我品到了“苦”。
　　我的钢琴史才刚刚开始，在接下来的时间中，我便会不畏辛苦，勇攀高峰！不骄傲，不急躁。
　　“人生百态，亦如百味”，我的人生才尝到了这么一点，我想剩下的人生的滋味便会在以后的钢琴史中呈现出来吧！