小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

在我们校园，有许多美丽的景点。小书虫一定喜欢古色古香的养正书斋，那些吃货们呢常常在秋天的午后跑向瓜果飘香的蔚蔚小果园，刚进学校的一年级小不点一窝蜂地拥向动物角去看孔雀开屏……而我，我最喜欢欣赏雨中的校园。
　每当天色渐渐变深，要下雨了，我会放下作业跑到走廊小阳台去看。
下雨前，抬头望去，对面的老鹰山上朦朦胧胧，云雾环绕，像给披上了神秘的面纱，让人捉摸不透它的真实面容，一阵风拂过，老鹰山的树随风舞动，好似在跳着欢快的舞蹈。天上的云姑娘也换上了一身浅灰的晚礼服，风风火火地赶向远方，好似要去参加一场盛大的舞会呢！
　　跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的雾，雨，来了。看，小雨珠们如同断了线的珍珠从天而降。雨珠落在校园门口的小池塘里，小泡泡此起彼伏，侧耳细听，发出“叮叮咚咚”的响声，好像在吟诵一曲无字的歌谣，雨珠落在教学楼空中花园上，长长的迎春花枝条随风舞动，像美丽的少女在洗她的长发，晶莹剔透的雨珠歇在了叶子上，像一双小手捧着一颗明亮的珍珠。雨打在养正书斋的屋顶上，发出“咚、咚”的声音，像是有一群鼓手在给《金蛇狂舞》打节奏。
　校园中最独一无二的风景便是同学们放学时的景象。他们打着一顶顶颜色各异的伞，好像一朵朵绽开的花儿，色彩斑斓，形态各异，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一条七彩的缎子，连绵不断，鲜艳亮丽缓缓地向校门口舒展开去。
　渐渐地，雨停了，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴在石头上，发出异常清脆的音响“嗒——嗒——嗒……仿佛是一场雨的余韵。