每当松懈下来时，总会下意识想到这个人，这个让我感动的人，把我的思想拉回正规，我的数学老师——张老师。
　　张老师虽已年过半百，却仍然热情如火，他身材有些发福，挺个肚子，鬓角已是斑斑白发，鼻梁上架一副老式眼镜，眸中总是闪烁着点点星光。同学们都很敬重他。
　　他对待每一位同学都极为上心，对我们的学习了如指掌，在校积极辅导一些学习有困难的同学，热心回答同学们的问题，周末，督促大家接龙作业，并进行线上批改，令多位同学为之感动，要提起张老师对我的恩情，当属那件事了。
　　一次课间操，张老师胳膊夹一摞试卷，大步流星的向我走来，他的脸涨的通红，眉头拧成疙瘩，额上露出青筋，“这像话吗”？他气冲冲的问，将一张试卷丢给我，“这么简单的题还错，去拿一张试卷重新做”！我很不服气，对老师起了怨念。不就是几道错题，至于那么大动干戈吗？既然如此，我偏要让老师难堪。
　　于是，我赌气似的的拿起笔，重新思考每一道题，时间就这样流逝。做完后，我得意扬扬的同之前的试卷对答案。却赫然发现——试卷背面，是我做错的每一道题的详细步骤过程，并一针见血的分析错因，末了，还有一张张老师对我的寄语，我的手颤抖着，泪水涌上眼眶，这些字，凝聚着张老师的心血，也凝聚着张老师对我的殷切希望，而我不仅没有心存感激，反而对老师充满了怨言，悔恨与愧疚涌上心头。
　　这时，张老师推门而入，我连忙抹抹眼泪，将试卷递交给他，激动的说：“老师，请批改”，张老师放下眼睛，投入进工作状态，他的神情缓和下来，随着一个个大红对号的落下，他的皱纹也舒展开来，宛若一朵盛开的菊花，点头以示赞许，嘴角透出一丝祥和。我暗暗发誓，一定不负老师的厚望，成为一个有用的人。
　　张老师如春雷，虽厉耳却唤醒万物，正是他严谨的治学态度，纠正了我，感谢您，张老师，您的师德令我感动！