小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在新学期中，我们迎来了一名新同学，他就是汪锦程。
　　他一进教室，我就注意到了他，主要还是因为他的耳朵背面有一块虫子般的胎记。那块胎记上长了许许多多很长的汗毛，他的胎记和他大大的黑眼珠相比，显得很不协调；两条浓眉也让胎记格外显眼，这胎记就像是上帝为了取乐而在他身上盖的印章。
　　虽然汪锦程的身上有这么一块令人讨厌的黑斑，但这也影响不了他成熟的性格。这不，才刚来没几天，他就像老朋友相互开玩笑那样把脾气十分火爆的赵启杭给惹火了，我不禁暗想：他不会真把赵启杭当成老朋友了吧！没想到他还一把把我这个“吃瓜群众”给拉了进去，把我当成挡箭牌了！汪锦程，你是把我也当成你一起生活了五年的老朋友了？赵启杭左一脚右一脚，不把我踹死也要把我吓死了。
　　在一节体育课上，我更是见证了他的另一项超能力速度。
　　那天我们练习五十米短跑，范老师一吹哨，他就如同一道闪电，一下子从起跑线飞向了终点。你没看错，我写的就是“飞”，比当时自称“体育拖油瓶”的赵启杭快了将近两倍！简直是“汪锦神”，我说汪锦程，你跑这么快干嘛还把我当挡箭牌啊！
　　现在，我不再认为那胎记是恶心的了，而是你超能力的标记！