小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　春天，是一个雨丝风片的季节。虽说雨细如丝，但这细雨却有起回生之力，把大地被冰冻的心进行复苏，把万物唤醒。大地顿时变得五彩缤纷、莺歌燕舞。虽说风“片”，但这风却是温暖的春风。温暖的春风拂过，大地顿时变得生机勃勃、芬芳馥郁。鲜花开满了山野，鸟雀欢歌在树林，鱼儿畅游在溪涧。春笋就是一个证明。春雨过后，它们立马以迅雷不及掩耳之势迅速生长，一大片春笋在春天是常有的事。
　　　　腊尽春回，蛇啊，青蛙啊，浣熊啊，它们是否也像人类一样伸伸懒腰，才从各自的冬眠中苏醒？再用新的眼光看待世界，感谢上帝！
　　　　春天，是一个繁花似锦的季节。草地在暖融融的阳光下呈现出一片新绿。花朵就在这片草地上齐齐开放。白的、黄的、绿的、紫的、红的、蓝的……许许多多的花儿，数也数不尽。布满鲜花的草地人人向往，我当然也爱这布满鲜花的草地，如果能在那儿躺成一个“大”字形，仰望蓝宝石似的天空上飘着几朵浮云……那该是多么快活啊！如果我在自己痛苦的时刻能想一想这种美好的事，我就不会晓得什么是悲哀了。
　　　春天，是一个百鸟争鸣的季节。一只鸟在歌唱，引得另一只鸟也在歌唱，它们又引来了第三只、第四只、第五只……这令人陶醉的歌声传入我的心中，震撼了我的心灵。我也跟着这春的使者唱起歌来了，那嘹亮的歌声在山谷里回荡，使我的心灵久久不能平静。
　　　有时我也不免幻想，幻想自己也是一只无拘无束、自由自在的小鸟就好了。可我这美好的幻想总要被现实的大刀一刀刺中，随即破灭。飞机比起鸟来是笨拙的，因为即使我拥有飞机，也不能看到一片芦苇美丽就随兴飞入。
　　 一年之计在于春，一日之计在于晨。一年里，最好的时光就是春季。要珍惜春天好时光，再到春天，又要等一年啦！
　　春天，农民播种；春天，老师教书；春天，柳树发芽；春天，五彩花儿争先开；春天，溪水汨汩地流；春天，小鸟叽叽喳喳地唱歌……我们要感谢春天，是春天把这一切送给了大地。
　　春天，春天，你是多么光彩动人，收下我对你的爱慕吧。
　　你们看见春天了吗？你们听见春天的声音了吗？你们感受到春天的浪漫了吗？
　　新年的第一场雨，是春雨。是春天在告诉我们：我已经来到。
　　新年的第一丝风，是春风。是春天在告诉我们：我已经来到。
　　新年开放的第一朵鲜花，是春天的花。是春天在告诉我们：我已经来到。
　　新年冒出的第一根小草，是春天的草。是春天在告诉我们：我已经来到。
　　新年飞来的第一只鸟，是春天的鸟。是春天在告诉我们：我已经来到。
　　春的征兆千种万种，只看你是否能发现。
　　让我们毫不吝啬地赞美春色吧！
　　—春天像一位仙女，轻轻地来到，轻轻地离开。我们目睹了她最美丽的一面，绿意盎然、繁花似锦、百鸟齐鸣，把美丽的事物带给人间，不求回报。
　　—春天像一位活力十足的年轻小伙子。把万物的活力调动起来了，不再死气沉沉，而是一片生机勃勃的景象。
　　—春天像一个活泼可爱的小孩子。他把溪水变得活泼，把树木、花儿、鸟儿、动物变得可爱。人也被他变得活泼了。春天的一切，都是那么活泼，那么可爱。
　　……
　　春天如此美，可惜的是住在地球北半球的人们看不见。什么时候全人类都能领略一番春天的美景就好了。
　　春天，春天，小燕子要飞回来了……