小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　圆脸宽额浓眉，大眼长睫挺鼻，小嘴银牙酒窝，耳如元宝，这小子有点帅。
　　想知道他是谁吗？他是我的死党兼数学科代表—李启睿。
　　这个学期初，向老师组织了一次别出心裁的考试，考的是上个学期的知识点。分数批出来后，我们的小心脏承受了一次不小的打击，班上最高分96，更让人大跌眼镜的是：科代表李启睿只有48.5分！向老师把他单独叫到了讲台旁，进行了5分钟左右的交谈，我隐隐约约听到了一些话：“你真让我失望……你还想不想当数学科代表……你几时才能改掉粗心的毛病……”被老师训话的他垂着头，脸上红一阵紫一阵的，眼睛红红的，饱含着泪花，支支吾吾的说不出一句完整的话来。
　　之后，他卯足了劲去学习，上课时认真听讲，踊跃举手发言；下课后对有些还不是很清晰的知识点，他也会虚心求教同学和老师；回家了，不管老师有无布置预习的作业，他都会将下一课要学的内容提前预习，并且会适当的刷一些试题，有一次晚上九点多，他还发微信给我妈妈，找我问一个数学题。
　　“功夫不负有心人”。这次期中考试李启睿数学考了88分，虽然离满分还有一定距离，但数学科代表他绝对是当之无愧了，我相信：如果继续努力下去，满分对他来说并不是那么的遥不可及。
　　“师傅领进门，修行在个人”。这句话说的一点也不假，同一个老师带出的学生之间为什么会有差异？其实完全是取决于自身的学习态度，我要向他学习，学习他这种奋发向上的精神！