小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　我的对手
　　湖北省枝江市实验小学 五（2）班　　陈妍冰
　　我们的一生中都会遇到各种时期的对手，人可以没有伟大的理想，但不能失去目标和竞争对手。正因为与对手的较量，才会是自己变得更强大。正如：“人外有人，天外有天”，每个人都会有自己的优点和缺点，找一个志同道合，优秀的人做朋友可以相互激励，相互帮助，共同前行。
　　不瞒你说，我也有自己心中的对手，他不是别人，就是我最亲近的同桌——薛思豪。假如你问我为什么选他当作对手，他真的很厉害吗？我可以非常肯定的回答：“是的！”
　　我们俩是同桌，不管平时学习还是单元考试，都会心中默默的暗自较量。一次，我正准备做《优翼丛书》上的练习题，薛思豪却在一旁看着一本薄薄的没有几页码的《知识集锦》，他专注如痴的模样，貌似小鱼儿在书的海洋里遨游，不时变换的表情，浮想联翩的他，看得是不亦悅乎。我心里暗暗疑问：“这本书讲的什么内容，真这么好看，可以让人如此陶醉吗？何况只是几页码薄薄的一本，会有些什么吸引的好内容呢？”正当我犹豫不决，想要问他个究竟的时候，他爽朗自信的说：“嗨，同桌！我来考考你。”我立马拒绝，我可不想那么无趣的讨尴尬。他看我不吃这一套，又故意用激将法来挑衅：“哈哈哈，就知道你不敢，胆小鬼！”我虽然知道他是用计谋挑衅，可我那倔强的不服输的小性子涌了上来，便铿锵有力地说道：“好啊，比就比，谁怕谁啊！”一场激烈的知识挑战赛开始了。首先，他问了我一些诗句，又问了一些数学方面的题目，再问了论语……真是没完没了了，我答得都要快筋疲力尽，为了敷衍他，我只有假装“举白旗投降”。话虽如此，但我心中是不甘心就此认输的！以后每晚做完家庭练习，我都会阅读课外书籍，选做语文、数学、英语方面的习题进行拓展训练。我心中有个念头：“我要努力超过他，我一定会成功的！”这股顽强的意志一直在磨练，提醒着我，不断的学习掌握新知识。
　　对手，是你进步的阶梯，在与他的较量中，知道了自己的优点和缺点，努力改正。感谢你——对手！
　　
　　作　　者：陈妍冰
　　作者单位：湖北省枝江市实验小学 五（2）班
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　　联系电话：13207212060（徐老师）
　　指导老师：徐国东