初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　还记得那是一年冬天的下午。
　　我有些不适的趴在课桌上，任凭窗外的寒风侵入我的身体，而他则在一旁为我忙得不亦乐乎：一边递给我热水，一边把他的围巾给我围上，虽我仍有些木然的坐在那儿，但思绪的翅膀已将我带到十分钟前的课间。
　　那时期末考试前的最后一节课，任课老师抱着书本早早的进入了教室，恨不得将自己的知识全在这一节课教授给学生。窗外细蒙蒙的雨丝正夹杂着一星半点的雪花，向大地飘洒着，我看着窗外的世界，心思全然不在课堂上，只是盼望着能早一点下课。
　　随着一声令人振奋的下课铃响起，我有气无力的从座位上站起，毫无生气的看向迎面走来的他。
　　 “问作业去吧？”说着，他抬起头看了看我，“你怎么了？”他用那充满关心的语气问道，使我不由得感到了一丝暖意。“呃，我好像有些…”还没等我说完，他便伸手摸了摸我的额头，然后拉着我走了出去，说：“走吧，我带你去趟医务室。”我抬头看了看他，不禁点了点头。
　　外面的雨停了，只留下一个个水洼，倒映着灰蒙蒙的天空。一路上，他不断得与我开玩笑，使我时不时的莞尔一笑，就这样，在一路的说笑中我们来到了医务室。但结果，却出乎我们所料，紧闭的大门似乎在捉弄我们两个，他只好带着我返回教室。
　　刚回到教室，他便从他位上跑了过来，把他的围巾塞了过来，说“戴上吧，挺暖和的。”随后，他又把他的杯子递给我，让我把热水喝了，我有些不知所措，只是感激的看着他默默地走回座位。外面的天固然很冷，但我此时确实暖暖的，正是他的关心，帮助与体贴才驱走了冬天的严寒，也正是他的高尚品格，才构成了这漫长冬日里最靓丽的一道风景。
　　在日常生活中，每个人都有可能成为自己心中特有的一道风景，而他就犹如一缕阳光，时刻温暖着他人。也许，正是他的一举一动，一言一行才彻底打动了我；也许，有他的地方，就定会有风景。