小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

《快乐星球》第二部剧本(一)四一班的新同学(1)

青平镇中心小学 竟你

专辑:自由者作文俱乐部

一男一女两个小学生穿着新衣服,背着新书包,一边走一边好奇地东张西望,掩饰不住内心的喜悦与新奇。
浩瀚的宇宙,无边无垠。
快乐星球在繁星点点的空中若隐若现,随着镜头的快速推进,我们来到了一个奇异的房间--老顽童办公室。
老顽童爷爷正聚精会神地盯着监视器。
监视器上显示一些不连贯的地球生活的画面。
站在老顽童爷爷身后的冰柠檬:"老顽童爷爷,您看什么呢?"
老顽童爷爷回过头:"我正在做一件非常非常重要的事情。"
冰柠檬好奇地:"什么事情呀?"
老顽童爷爷答非所问地:"这两个小家伙跑哪儿去了?"
冰柠檬瞪着两只水汪汪的大眼睛迷茫地看着大屏幕。
清晨,大街上涌动着匆匆忙忙的人群。
一男一女两个小学生穿着新衣服,背着新书包,一边走一边好奇地东张西望,掩饰不住内心的喜悦与新奇。
艾雪:"小布丁……"
艾克:"嘘!要叫我艾克。"
艾雪:"艾、艾、艾……克,这名字叫着太别扭了。"
艾克:"别扭,你也不能想叫就叫,在学校你应该叫我哥哥。"
艾雪:"什么?还得叫你哥哥?我……叫不出口。"
艾克故意地:"咳,没办法,谁让你非要跟着我。"
艾雪:"我,现在就回去。"
艾克:"晚了……"下意识地一看表,"坏了,我们要迟到了。"
艾雪抓起艾克的手腕,一只奇特的手表上显示时间已经到了七点五十分。
艾雪:"完了,上学第一天就迟到,太没面子了。"
艾克:"有了。"说着,从书包里取出一个折叠起来的滑板。
艾雪高兴地:"我怎么给忘了。"她也拿出一个滑板。
两个人把滑板展开踩在脚下。
艾克轻轻按了一下手表,他的滑板弹出两翼,滑板载着他贴着地面快速飞行。
艾雪着急地:"等等我!"
艾克回身又按动手表,艾雪的滑板也弹出双翼飞了起来。
两个人在街道上穿行。
一个年轻漂亮、脸上略带几分稚气的女老师焦急地张望着,她就是四一班的班主任欧阳老师。
艾克、艾雪在不远的地方收起滑板,向欧阳老师跑过来。
欧阳老师:"艾克,艾雪。"
监视器上:艾克、艾雪的图象。
冰柠檬意外地:"小布丁!雪儿!他们……他们怎么会在地球上?"
老顽童爷爷:"这是他们的任务。"
冰柠檬:"任务?"
上课铃响了。
欧阳老师:"艾克、艾雪,走吧,我们不等了。"
艾雪:"欧阳老师,再等一会儿吧,别让他找不着教室。"
艾克:"如果他找不到教室,就说明他的智商太低,应该到学前班去上课。"
艾雪:"找教室和IQ没关系……"
艾克;"怎么没关系?别忘了我是研究……"话说了一半,停住了。
欧阳老师:"你?研究什么?"
艾克为难地:"我……"
艾雪大大咧咧地:"他,研究吹牛。"
欧阳老师笑了:"你们两个呀。走,去见见你们的新同学。"
老师没有来,教室里自然是同学们的天下。
宝贝:"嗨,你们听说了没有?这个学期咱们班一下子转来了三个新同学。"
安然一边照着小镜子,一边问道:"是吗?男的女的?从哪个学校转来的?学习成绩好不好?人长得帅不帅……"
宝贝:"你问完没有?"
安然:"最后一个问题。"
宝贝:"什么问题?"
安然:"他们姓什么,叫什么?名字好不好听?有没有外号……"
宝贝:"你问的这些问题,我……都不知道。"
安然失望地:"都不知道你说什么呀?"
何大力:"我知道。"
安然:"那你告诉我,他们是男的女的?人长得帅不帅……"
何大力:"据可靠消息,是两男一女。至于说是不是帅哥或者美眉,等他们来了你们就知道了。"
宝贝:"你不知道也说不知道,用不着转弯抹角,没人笑话你。"
何大力:"谁说我不知道?我……就是不想告诉你们。"
孟繁志把眼睛从书本上移开,冷冷地:"借口。"
何大力:"老夫子,你说什么?"
安然收起小镜子:"他说你找借口。其实,要证明是不是找借口并不难,如果你告诉我们新同学的名字,就说明你不是在找借口;如果,你说不出来他们的名字……"
何大力:"好好好,我再告诉你们一个秘密……"他故意卖着关子。
宝贝:"何大力,我说你今天说话,怎么跟安然一样罗嗦啊?"
安然:"宝贝,你说谁呢?"
何大力:"别急,别急,我现在就告诉你们,新来的有一对表兄妹,他们的名字叫……"
乱糟糟的教室突然安静了,欧阳老师和艾克、艾雪出现在教室门口。
何大力看到欧阳老师,不说话了。
安然不依不饶地:"他们叫什么?新同学叫什么?你说呀!"
欧阳老师走上讲台:"他们叫艾克、艾雪。"
安然吓得一吐舌头。
欧阳老师:"看来同学们都已经知道了,那我就不多说了。从今天起,艾克和艾雪就加入了我们四一班这个大家庭,希望大家团结友爱,互相帮助。艾克,你和同学们说几句吧。大家欢迎。"
同学们热烈鼓掌。
艾克:"请多关照,谢谢!"
欧阳老师:"艾雪,你呢?"
艾雪:"我没什么说的。老师,我坐哪儿?"
欧阳老师用手一指:"艾雪,你坐在安然旁边;艾克,你和孟繁志坐一起。"
艾克和艾雪坐到自己的座位上。
安然:"艾雪,你的名字真好听,我叫安然。安是安静的安,就是宝盖儿头下面一个女字儿,然呢就是知其然而不知其所以然的那个……"
艾雪:"好了好了,我明白了,你的名字也不错。"
艾克对孟繁志:"你好。"
孟繁志点点头。
艾克的心声:"哼,架子还不小。"
坐在教室中间的杨阳举起手,他是四一班的班长。
欧阳老师:"杨阳,你说。"
杨阳站起来:"不是说还有一位新同学吗?"
欧阳老师:"他还没有来,可能有什么事情耽误了。"
话音未落,胖哥气喘吁吁地站在教室门口:"报告!"
冰柠檬惊异地:"啊,胖哥!怎么会是他?"
老顽童爷爷:"你认识他?"
冰柠檬:"他是乐乐的同学,应该在五年级才对,怎么会到四一班?"                            宝贝小声地:"退班生。"
胖哥瞪着宝贝:"我不是退班生!"
欧阳老师看了宝贝一眼,宝贝把头低下去。
胖哥:"欧阳老师,我不是退班生。"
欧阳老师:"同学们,他叫孙野,也是我们的新同学,大家欢迎他加入我们四一班吗?"
同学们异口同声:"欢迎。"接着是掌声。
胖哥:"谢谢,谢谢。"
欧阳老师:"何大力,孙野和你坐一起,好吗?"
何大力高兴地:"好好。"说着,热情地帮孙野把桌子擦干净。
胖哥自言自语地:"这个四一班也不错嘛。"
冰柠檬:"老顽童爷爷,您还是没有给我讲明白,为什么派小布丁和雪儿去地球上呀?"
老顽童站起身:"这个问题要讲明白,还得从小布丁的一次实验说起……"
(闪回)
小布丁忙着往雪儿头上接各种连线。
聪聪担心地:"小布丁,你这样做,雪儿会不会有危险啊?"聪聪是一个小木偶,他是小布丁的助手。
笨笨严厉地:"闭嘴!小布丁从来不会有错。"笨笨是一个机器人,他也是小布丁的助手。
接完连线,小布丁专注地看着监视器。
冰柠檬的画外音:"老顽童爷爷,小布丁做的什么实验呀?"
老顽童爷爷的画外音:"小布丁提取了雪儿身上的情绪基因,用雪儿试验一种可以控制人的情绪的仪器……"
冰柠檬的画外音:"这很危险吗?"
老顽童爷爷的画外音:"对雪儿来说,非常非常危险。"
冰柠檬的画外音:"那您为什么不制止小布丁?"
老顽童爷爷的画外音:"小布丁刚开始做这个实验的时候,我并不知道。"
雪儿:"小布丁,你到底做好了没有?"
小布丁:"好雪儿,再坚持一下。"
雪儿:"不让我说话,不让我唱歌,还不让我动,我都快闷死了。"
小布丁:"只需要一点点时间,我的伟大发明就要成功了。"
聪聪又一次担心地:"不会有危险吧?"
笨笨:"闭嘴!小布丁的发明是快乐星球最伟大最科学最成功……"
小布丁:"好了,不要说话,我现在就给你们讲一讲我的伟大发明。"
聪聪:"让你不要说话。"
笨笨:"是让你不要说话。"
雪儿:"让你们两个不要说话了。"
小布丁忍无可忍:"你们都不要说话!"说完,像一个学者一样把手背在后面,慢条斯理地讲了起来,"我的这个发明叫作情绪控制仪……"
聪聪:"情绪控制仪,有什么用处?"
笨笨:"情绪控制仪,当然是用来控制情绪的。你真是笨、笨……"
聪聪:"我叫聪聪,你才叫笨笨。"
小布丁:"你们能不能不要插话?"
雪儿故意地:"是他们两个在说话,我可什么也没有说。哎,问一句,你发明这玩意儿,有什么用?"
小布丁赌气地:"能让你们安静!"
聪聪:"如果仅仅为了让我们安静,你的发明就没有必要。让我们安静可以用噪音干扰器、声波调频器,还可以用……"
笨笨:"我知道,还可以用……"
小布丁:"还可以用魔力胶水把你们的嘴给粘上。"
雪儿:"这个办法不错。"
小布丁哀求道:"求求你们安静,让我把我的情绪控制器给你们介绍完,好不好?"
没有人回答。
小布丁:"你们怎么不说话?"
众人:"是你不让我们说话的!"
(闪回闭)
冰柠檬:"情绪控制器有什么害处吗?"
老顽童爷爷:"这种控制器用的时间长了,人就会失掉喜怒哀乐、没有七情六欲,人就会变得像……机器人。"
冰柠檬:"没有痛苦,没有悲伤,这样不好吗?"
老顽童爷爷:"冰柠檬,你还小,有些事情你还不理解……"
监视器上出现莲蓉包的头像:"莲蓉包呼叫老顽童爷爷,莲蓉包呼叫老顽童爷爷……"
老顽童爷爷:"收到,请讲。"
莲蓉包:"我们又截获了一只黑暗星球的探测器。"
老顽童爷爷:"好,我马上过去。冰柠檬,等回来有时间,我再把小布丁的事情跟你慢慢地说明白。"说完,就走出了办公室。
冰柠檬:"你不说,我自己也能查个水落石出。"
一个阴森恐怖的房间,透过一个透明的视窗可以看到宇宙星空。
一只黑色的高靠背转椅在摆动,我们只能看到椅子的背面,看不见坐在椅子里的人。
随着沉重的脚步声,一个身材高大的人走进来,他就是黑暗星球的第一特工,一个高度智能化的机器人。
机器人:"报告首领,我们发射的探测器,又被快乐星球截获了。"
首领:"笨蛋!为什么每次都是这样的结果?我什么时候可以听到你们给我报告一些好消息?"
机器人:"快乐星球的防御系统确实太强大了,我们实在是无能为力。"
首领:"连一个小小的快乐星球都对付不了,我还怎么做宇宙之王?我们DARK星球还怎么成为宇宙的中心?你,我给你一天时间,一定要给我找出快乐星球的防御漏洞,记住,你只有一天时间。"
机器人:"是,首领。"转身走出控制中心。
突然,首领从椅子上跳起来大喊:"我要做宇宙之王!"
从背影看,首领是一个只有一米高的小矮人。
李老师在黑板上写下一个算式。
艾克轻轻一撇嘴,心里说:"太简单了。"
李老师转过身:"现在,我把这道题给同学们讲一下。"
同学们都在聚精会神地听课,只有艾克无聊地左顾右盼。
李老师:"艾克!"
艾克回过神来:"啊。"
李老师:"上课注意听讲!"
艾克把头低下来,心里说:"简直是浪费时间。"
李老师还没讲几句,艾克又坐不住了,嘴里还不住地念叨:"什么时候下课呀……"说着,伸了一个懒腰。
突然,艾克手腕上的手表发出下课的铃声,吓的艾克连忙用手把手表捂起来。
李老师听到铃声,疑惑地看看自己的表。
一个男同学举起手:"李老师,是艾克发出来的声音。"
李老师一步一步向艾克走来。
聪聪:"笨笨,你干什么?"
笨笨:"你没听小布丁说想下课吗?"
聪聪:"那你也不能这样做呀。"
笨笨:"我只不过把铃声信号传过去,通过小布丁的万能手表发出声响,如果老师信以为真,小布丁就可以下课了。我这是按照老顽童爷爷的安排,帮助小布丁。"
聪聪:"老顽童爷爷没有让我们这样帮助小布丁。"
笨笨:"那你说应该怎样帮助他?"
聪聪:"我不知道。"
笨笨:"你不知道正确做法,就不能说我做的不对。"
聪聪摸摸脑袋:"反正你做的不对。"
屏幕上:李老师伸出右手。
李老师严厉地:"拿过来。"
艾克不情愿地摘下手表交给李老师。
李老师:"下午到我办公室来拿。"
艾雪狠狠地瞪了艾克一眼。
李老师走回讲台:"好了,我们接着上课……"


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聪聪:"笨笨,你闯祸了。"
笨笨:"这不怪我。"
聪聪:"小布丁的万能手表被老师收走了,他没办法和星球联系了。"
笨笨:"老师没权利拿同学们的东西。"
聪聪:"她已经拿走了,现在怎么办?"
笨笨:"这是个问题,你让我好好想一想。"
机器人:"报告首领,快乐星球防御系统的致命弱点已经找到了。"
首领:"快说!"
机器人:"快乐星球防御系统是由多面体和小布丁设计的……"
首领:"我要你说它的弱点,弱点是什么?"
机器人:"弱点就是小布丁……"
首领:"小布丁?"
机器人:"小布丁是快乐星球的另一个小发明家,他的有些发明甚至可以超过多面体……"
首领:"这和防御系统弱点有关系吗?"
机器人:"有关系。只要我们抓住小布丁,就可以知道快乐星球防御系统的秘密,也就能够找出它的弱点……"
首领:"快乐星球我们根本进不去,怎么抓住小布丁?"
机器人:"小布丁现在不在快乐星球。"
首领:"在什么地方?"
机器人:"地球。"
艾雪:"怎么办?"
艾克:"我也不知道。"
艾雪:"找老师承认错误吧。"
艾克:"那事儿不是我干的。"
艾雪:"你还不承认?"
艾克:"真不是我干的。"
艾雪:"那是谁干的?"
艾克摇摇头。
突然,两个人异口同声:"笨笨!"
旁边的同学不约而同地看着他们。
两个人换了一个地方接着交谈。
艾克:"这鬼地方没意思透了,我一天也不想待了。"
艾雪:"我们才来了半天。"
艾克:"已经浪费了半天的时间,还不够吗?上课学的东西容易到了极点,这里的同学弱智到了极点,我们和他们不在一个层次,没有办法沟通,没有办法交流。"
艾雪:"我没有这种感觉。我觉得这里的人都挺好啊。"
艾克:"那你自己留在这里吧。"
艾雪:"你要去哪里?"
艾克:"我要回快乐星球,继续我的科学研究。"
艾雪担心地:"老顽童爷爷能同意吗?"
艾克犹豫了。
首领:"那就把这个任务交给你吧。"
机器人:"是。我这就把小布丁抓回来。"
首领:"不不不,你想得太简单了。我不是要你去抓小布丁,我要你和他成为朋友。"
机器人:"首领,我不明白。"
首领:"你把小布丁抓到我们DARK星球,快乐星球就会改变他们的防御系统。如果这样,我们抓小布丁,还有什么意义?"
机器人:"首领,您的意思是……"
首领:"我要你混进小布丁他们的学校,和小布丁还有雪儿成为好朋友,在神不知鬼不觉的情况下,提取他们的记忆细胞,这样……"
机器人:"我明白了,这样我们就可以了解快乐星球防御系统的秘密。"
首领:"不仅仅是防御系统的秘密,我要了解快乐星球的人,了解他们身上的弱点,到那时,我们就可以一举摧毁快乐星球,宇宙间就没有我们的对手了,哈哈哈哈……"
机器人:"首领英明,首领英明。"
聪聪:"笨笨,你想好了没有?你已经转了一百零八圈了。"
笨笨:"我要帮小布丁把万能手表拿回来。"
聪聪:"没有老顽童爷爷的许可,我们不能离开快乐星球。"
笨笨:"我又没说要离开星球。"
聪聪:"不去地球,你怎么拿回手表呢?"
笨笨:"我可以让万能手表自己回去。"
聪聪:"啊?那要耗费很多能量的。"
笨笨:"这我不管,我只要帮助小布丁。"
一艘飞行器缓缓降落在一块草坪上,黑暗星球的机器人从里面走出来。从外表看,他和地球人已经没什么两样。
机器人辨别一下方向,迈开双腿跑了起来。他越跑越快,树木纷纷往后退,人像飞起来一样。
李老师在批改作业,她身边放着艾克的万能手表。
突然,手表轻轻地移动了一下。
笨笨面对着显示屏操纵仪器。
聪聪:"这样行吗?"
笨笨没有回答,专心地操纵仪器。
显示屏:万能手表又移动了一下。
聪聪:"笨笨,防御系统的能量储备又下降了。"
笨笨:"你安静!"
经过努力,笨笨终于把万能手表移动到了桌边。
就在这时,冰柠檬闯了进来:"笨笨!"
笨笨吓了一跳,手一哆嗦。
显示屏:万能手表落在地上。
冰柠檬:"你们在干什么?"
笨笨懊恼地:"咳,我马上就要成功了。都怨你。"
李老师听到响声,看了一下,以为是自己不小心把表碰到了地上。她捡起手表看了看,又放回原处。
冰柠檬:"你们到底在干什么?"
聪聪指指屏幕:"笨笨想把小布丁的万能手表给取回来。"
冰柠檬好奇地:"能取回来吗?"
笨笨:"如果不是你进来,我就成功了。"
冰柠檬:"对不起,你再试试吧,这次我一定不打扰你。"
笨笨再一次操纵仪器。
屏幕上:万能手表一点一点移动,又到了桌子边沿。
欧阳老师走进来,看到手表,拿起来:"这不是艾克的表吗?"
笨笨大叫:"气死我了!"
李老师头也没抬:"哦,是。"
欧阳老师:"李老师,你对新转来的三个同学印象怎么样?"
李老师抬起头:"怎么说呢,艾雪和孙野还可以,就是那个艾克,上课总是不能专心听讲,一会儿看看这儿,一会看看那儿,哎,别是有多动症吧?"
欧阳老师:"语文课上他也是这样。"
李老师:"欧阳,这我可得说你两句了,咱们四一班是全校的先进班,不能什么样的学生都往里面塞,到了期末考试,要影响全班成绩的。"
欧阳老师:"可能是刚来还不太适应,过两天就好了。"
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:8689 投稿日期:2006-10-29 13:54:00