初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　那里面最有发言权是村里面，最德高望重的老人，他总是带着受欢迎的笑容说话总是文绉绉的，嘴角长了一串大字符，穿着80年代的黑大衣，可算是一个会计，只是因为脚的不方便给他带有一丝遗憾，他就是我敬爱的老爷子。爷爷有三儿一女，我爸是老幺，因为要让我们受到好一点的教育所以呢爸爸和大爹都出钱让我和姐姐及几个堂兄一起在镇上租房供我们读书，因此父母也只是过年才回来一次。
　　照顾人的重任就交到了爷爷的身上奶奶就一个人在家务农，刚到镇上也人生地不熟，于是那爷爷就到处托关系，让我们进入校园。
　　记得刚进入幼儿园大门的时候都是紧锁着的，不让我们出去，记得幼儿园时期末考试的时候那天看见小一年级的同学都在玩，于是呢我也玩起来了老师用手灵叫我们考试了，因为下面还有这么多人我也跟着他们玩，第二次铃声响后我上去了，结果他们都已经考了许久，老师狠狠地给了我一耳光。
　　回到家看见我脸红了，问我怎么了我不说他是不打破砂锅誓不罢休的我则说了头痛，你说头痛是怎么一回事儿？就鼓起勇气跟他说了事件的来龙去脉，爷爷听后那大路，于是带上我必须去学校讨个说法我说算了可爷爷呢就有一股农村人具有的好强，最后学校校我和爷爷道歉并给予了我一定的补偿这就是我好强的爷爷。
　　如果早晨没吃饭也总是带上我一个人去外面，爷爷这想使后代我一个人下馆子，像这种都只会带我一个人到了面馆也总是说来碗大宽，因为他知道我从来没吃过当然，他也吃的较少，面来了热乎乎的香喷喷的她总是多挑一筷子放进我的碗里，我推迟可爷爷就是不肯说什么都要给我多一块，吃完了面，也总是问我吃饱了吗？还要不要再来一碗，那时好吃的我想也不想就爽快的答应了可是吃到一半时我感觉我非常饱了
　　而且有些腻味了，我说吃不了了，他叫我节约粮食可我真吃不下了只见他拿去吃了，说面里的蔬菜好哇，就多吃点。他吃完了连糖都给消灭的一滴不剩。
　　爷爷是村里面公认的书画家，于是村里常常办事儿都会叫爷爷。爷爷总是叫我一起，总之有好事儿，都会叫上我。
　　看来院子里都是他写的字，那时只是认为好看他从来不叫我因为他认为此事应该以读书为重，从这方面我认为我和爷爷是两路人。我自己写自己的他洗他的有时看见了我写的也只是伪略的评价一下并没有只回我应如何写。
　　在镇上每周星期五都会回去，因为堂兄们脚力好，所以每次他们都先到家我与爷爷亲，则与他在一起也说打个车吧，我看了他爷爷的狡辩，嗯了一声记得那一次也是让我坐在中间的他坐在后面，车开的有点快到了公路一旁有一个妇女大声尖叫，我说怎么了，原来是爷爷上半身躺着的后面。也许是没有抱住我的原因，吓得司机都不敢拉，我们只好让我们下车。
　　爷爷的脚不方便，主要是年轻时脚长了疮没钱医是残疾了，想一想每周都与我们一起去镇上又每周一起回家，家离镇上还是很远的。
　　还好现在爸妈在县里面的家可是家又在创意学校上面，要爬一段极致才算到上面。
　　也不用再走几里的山路了可是却又爬上了极致，所以我想好想快快长大挣钱，让他住上电梯房。不在爬梯了，现实总是这样，我还是选择好好学习吧，也许那样才是您愿意看到的。