初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　（三）“你看啊，这道题是求函数图像上的动点P遇到这样的题呢，最好先……”
　　下午的光景。只剩我跟他的走廊。他正仔细问我讲解数学题。阵阵桂花的幽香若有若无地掺杂在走廊中。
　　他将试卷递给我：“这道题弄懂了吗？”
　　我接过试卷：“嗯嗯，懂了。谢谢学、呃离弦，”尽管见了那么多次，还是有些不习惯称呼他的全名。尽管我很喜欢这个名字。
　　他向我笑笑：“没事的，不懂就问，相信你的成绩会越来越好的。哦对了，听说后天秋季运动会你参加了1500跑，你真有勇气。争取取得好名次，我会给你加油的。”
　　我也笑着点点头：“嗯嗯，我会的。”
　　“那我先走了，你也早点回家。”
　　“嗯，谢谢你，拜拜。”
　　我目送着他走出校门那时正值傍晚，绚烂的晚霞染红了大地，夕阳斜斜地映在他的脸上，将他的身影拉的好长好长。
　　其实离弦不知道，不是因为我很有勇气，而是因为那个项目是同学给我乱报上去的。
　　（四）穿着号码薄的我忐忑地站在起跑线上，1500米啊，我可从来没试过。
　　“各就位，预备——砰！”随着一声枪响，我开始了1500米漫长而又艰难的比赛。
　　一圈，两圈，三圈……在此起彼伏的加油声中，我不断搜索着离弦的身影，可是都没有找到。我的体力也渐渐不支了，速度慢了好多，一下子从第三名落到了第六名。
　　四圈，五圈……还有一圈了。可是我却好累好累，呼吸越来越急促，腿也如同灌铅一般，每抬起一次都那么艰难。1500米，对我来说还是那么遥远……
　　正当我想放弃的时候，耳边响起一个熟悉的声音：“小依，坚持！”
　　我稍稍扭过头去，说话的人不正是离弦吗？那时的他穿着一件深灰色的外套，站在我身后，期待地看着我。我却不知道为什么，心中突然有一种莫名的感动。
　　我也不知道怎么想的，竟然渐渐加快了速度。150米，100米，50米，28米，10米……我超越前面所有选手，冲过了终点线。同学们欢呼着朝我围过来，扶住快累得虚脱的我。
　　这时，一只手递给我一瓶矿泉水。我接住，有些吃力地抬起头看向那只手的主人。那只手的主人是，离弦，
　　离弦对我笑笑：“很厉害啊，继续保持。”
　　“嗯。”我轻轻点点头。
　　现在想起来，那场运动会留给我的，不是1500米的艰难，也不是夺桂的喜悦。
　　仅仅是一瓶水和那短短的四个字：
　　小依，坚持。
　　（五）走过秋天，走过冬天，我送你一个春天，好吗？
　　嗯，好啊。
　　春天就这样来了。一场春雨过后，人们惊奇地发现，春就这么地来了。天空一碧如洗，树木抽出了新桠，生出了绿叶，就连校门口的两棵雪松也比去年更挺拔些。
　　离弦跟我站在走廊上，他帮我讲解清楚了第一百二十四道数学题。
　　他突然笑着说了一句：“小依，你真像一朵油菜花。”
　　是因为我的衣服吧？那天的我穿了一件跟油菜花一样颜色的裙子。
　　我说：“如果我是油菜花，走过秋天，走过冬天，我送你一个春天好啦！”
　　“嗯，好啊。”他又笑了。
　　其实我很想告诉他：
　　离弦，你的笑跟油菜花一样温暖。（未完待续）（未完待续）