小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　断腿の武松不厉害

　　
　　“铃铃铃……”
　　年轻的语文老师笑眯眯地走了进来：“同学们好啊！”
　　同学们也笑着喊道：“ 老师好！”
　　
　　语文老师神秘一笑：“今天，我们不讲课。老师问你们，大家有听过‘武松打虎’吗？”
　　同学们一听，都纷纷点头：“听过，听过。”
　　老师满意地点点头：“那你们觉得武松怎么样呢？”说完，老师转过身，在黑板上写了一个大大的“武”字。
　　
　　“他好厉害的！”小红激动地说。
　　小明兴奋地叫道：“简直比我爸爸还厉害！”
　　小强也不甘示弱地喊道：“我要变得像他这样厉害！”
　　其他同学也不约而同地这样表示。

　　老师莞尔而笑：“看来同学们都非常喜欢武松，老师也是。但是。”老师突然一顿，变得严肃起来，“如果武松的腿断了呢？还是这样厉害吗？”说完，老师拿起粉笔，在黑板上的“武”字重重地划了一撇。
　　同学们顿时安静下来，大家都愣住了：这不是平时大家常写的错别字吗？
　　
　　同学们纷纷摇摇头。
　　老师轻轻一笑：“那同学们以后千万别把武松的腿切断了，知道了吗？”
　　“知道了！”同学们大声地喊道。

　　“铃铃铃……”