小学1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的爸爸阳光帅气，是一位小学体育教师，年龄三十余四，高高的个，身材魁梧。黝黑的面庞镶嵌着一双又大又黑的眼睛，慈爱，真诚的目光总是在我的内心深处一闪一闪的，就像夜空中的明星，为我指引前进的道路。
　　爸爸孜孜不倦地教诲，让我懂得了做人做事的道理。他还注重对我体能训练的培养，每周都要带我去体育馆参加学打篮球，我也越来越喜欢体育运动。
　　记得一个休息日的下午，我兴致勃勃的和爸爸迎着淡淡的秋阳去球场观看足球比赛。
　　我们到了球场，正赶上队员们歇息，爸爸说：“今天的比赛是敦化队战延吉队，上半场比赛结束了。”因为第一次看足球赛，我真是丈二和尚摸不到头脑。便对爸爸说：“爸爸你给我讲讲足球赛的规则吧！”
“好吧。”爸爸笑呵呵地说。他手指着大大的长方形赛场告诉我：“比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线，包含在各个区域之内。两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫端线。球门区在场地的两端，罚球区，角球区……”我点点头，用赞许的目光看着他说：“爸爸，你知道的真多啊！”“你爸爸喜欢体育运动，踢足球也是我喜欢的项目。”爸爸抚摸着我的头说。
　　这时，后半场比赛开始了，队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，“有多少人参加比赛呢？”我好奇地问。“你数一数，场内穿红衣服和黄衣服的各有多少人呢？”我抬起手，目不转睛地数着，“两队各11人，对吗？”“说对了。”接着爸爸又给我讲了裁判员、比赛时间、程序和罚球等规则。我听得十分专注。突然，爸爸鼓起掌来。我迷惑不解：“为什么鼓掌？” “你看，咱们敦化队进球了！”可是，裁判员做了个手势。爸爸立刻放下手，目视着计分表。“这是表示什么啊？”
“是记录簿，记录每个队员得分……”我眨了眨眼说：“原来是这样啊，踢足球还有这么多的规矩呢！”
　　在爸爸耐心讲解中，我看完这场足球比赛，让我懂得了一些有关踢足球的知识与技巧，激发了我对踢足球的喜爱兴趣。