初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在咱们班儿，令人发笑的天王就是黄盛旭。其次更有王浩与董诗珵这儿二位。
　　为什么这样呢？先谈一谈黄盛旭吧！没错，这是个好例子。一年之计在于春，而一周之计在于“一”。是的，我说的便是周一。这日早晨，阳光明媚，大家早早的来到了教室，在一阵英语读书声中：“黄老师，黄盛旭周记没写！数学名校没有做，对了，物理名校课堂还空了几题呢！”
　　顿时，“‘黄上’龙颜大怒”，脸色突变，刚刚还“晴空万里”，一转，“乌云密布”呀！我与我的小伙伴都被那神情惊呆了。边揪着黄盛旭耳朵边说：“来来来！你作业呢？昨晚我还问你，你不是讲写完了吗？！”
　　于是，“黄上”把他赶到教室外，“苦心教诲”呀！那声响！比钱塘江的“大潮声还大”。把我们的冤气都撒了出来，因为，他可是最讨人烦的了！
　　真是有意思啊！
　　对了！“有意思”让我联想到一个人，上次高老师说“有意思”，我们笑的并不是一家餐厅，而是一个人！她叫“董诗珵”。
　　上数学课演板，大家都写“要使…有意义，则…”，而她写“要使…有意思，则…”。搞的老何与后排的评委老师大笑不断，可若不经人提醒还不知道自己错哪了呢！另一次，便是解方程了。左边移项到右边却忘了变号，这可是“致命”的呀！老师与同学的“辛苦提示”，她才明白是如何算的。
　　经过上两位，还缺席一位“大神”一一一王浩！
　　王浩创造了一个“表情包”，惹的一组人都哈哈大笑，难以形容那怪相。实为有“笑”道不出，于是，我也模仿起来，只能活跃气氛罢了。不过，真能逗人一乐！缓解内心的压力！
　　乐归乐，学归学，我决定改变从前的自我，认真学好语文，并重视起来这门学科！