初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 从六年级开始。仿佛嘲讽就消之不去了。
　　 刚开始是在六年级上学期的一次小测验，怀着必胜的心理开始了测验，结果当然是失落，但是这次。数学一百分的卷子仅仅只拿到了48分，拿到卷子第一眼就觉得这不是我的卷子，可后来却绝望了。货真价实，从来未不及格的我竟考了如此低的分数，不仅父母吓了一跳我自己也不相信，被罚了跪在小黑屋一个小时。
　　 每每谈论成绩的时候，妈妈总是来一句，哪有我家小孩成绩差呀，4，从此我在所有亲戚朋友面前盖上了一个新的标签——成绩差，因为如此经常被拿出来当反面教材供人耻笑。再而三的尝试，接连不断的失败，使得自己几乎绝望。
　　 最狠的一次，小升初考试看分数成绩时，笑着回去，哭着回来。当时去大舅的店里，立刻妈妈变讲述成绩。大舅听后笑了起来，说起了我这样注定考不上高中还不如回家帮着送货，拎泥丢子。其他人哄堂大笑，每次出现在他们面前总是难逃不了这样一个问题，最近考试了吗，及格了吗。
　　 随着青春期的叛逆，渐渐的觉得没有脸面，也不出去和大家一起吃饭，只是单独在家，在家。一次一次的考试铺天盖地的袭来，一次一次的挫败猛刺心底，表面心平气和内心只想咆哮，够了够了，这一切都够了，我不愿这样苟且活着，我要证明自己，证明自己的实力。
　　　现在不再害怕。因为一切都只是为了我好，我会努力，证明给他们看，我可以，嘲讽也是一种养料，只不过方法很特别，但终于激励。