小学2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　那还是我刚刚入学的时候，一下子从一个小小的幼儿园来到一个几千人的大学校，真的让我眼花缭乱，满眼都是人。我好想从这些人群中找出一个熟悉的人影，可是没有，真的没有，我显得好孤独。我怯怯地躲在妈妈的身后，只露出半张脸看着这个陌生的地方。
　　这时，只见一位慈眉善目的老师向这边走来，她笑眯眯地向我打招呼：“小朋友，你好。从今天开始起你就是一个小学生了，不能总躲在妈妈的身后哦”。她一边说着，一边伸出了热情的双手。在老师的呵护下我来到了同学当中。哈哈，就这样，我一下子就融入到了这个班集体。我在心里悄悄地说：老师您真好！
　　叮铃铃……，上课了，老师迈着矫健的步伐走上了讲台。那双会说话的眼睛，让我倍感老师的和蔼可亲。她讲起课来悦耳动听，幽默有趣儿，更是招人喜欢。当遇到有的同学不会不懂的时候，她就反复耐心地讲，一遍一遍又一遍，直到弄懂会做为止。我暗自佩服：老师您真好！
　　课间活动，老师带着我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当然扮演“老母鸡”，呵呵，整个一个课间，“老鹰”都捉不到一只“小鸡”，我们真的好开心！好开心。我们所有的“小鸡”都跳了起来欢呼着：老师您真是一个好妈妈！
　　有一次，老师生病了，看样子很难受，但是她没有忘记我们，没有忘记课堂，依然来到我们中间。看着老师拖着沉重的脚步走上讲台打着趔趄时，我的心好难受好难受，眼里浸满了泪水，我默默地说：老师您真应该好好休息休息了。可是老师在讲台上讲起课来依然是滔滔不绝，依然是口若悬河……
　　刘丽华老师，您就是我心目中的好老师！我心目中最好的老师就是您——刘丽华老师！