小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

春天，那株小小的蒲公英在墙角里盛开了，一团毛茸茸的白色

的小花笔直的站在那个不起眼的角落里。

蒲公英！多么熟悉的名字，我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普

通的小花只有单纯的黄色，上面粘满了尘土，可能是路人经过时溅起

的飞尘扑在了它的身上，使它的花朵变得暗淡无光，向四外张开的叶

子几乎贴在地面，更是灰尘不尽。我闻了闻，它没有牡丹、玫瑰、

月季等香气扑鼻，而有着大自然特有的气息，一朵蒲公英是花的种子，

周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下，好舒适，一阵微风拂过蒲公英飞走

了，而且越飞越高。

小小的生命，处处都有。草丛中，石缝中，随处可见。嫩黄的叶

子，像小小的锯齿，白中带粉的根。整个身体紧贴在大地上，不怕风吹雨打，就像依偎在大地母亲怀抱中的孩童一样。在这个时候，也是

采集蒲公英的最佳季节，它的身上长出一朵小黄花，在微风中，就

像仙女一样翩翩起舞，花开完了，又长成了一个个可爱的小绒球。蒲

公英，它虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，

百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要

给它一个角落，它也可以开出花来，是一群坚强的植物。

我起身又往前走了几步，看见了另一棵蒲公英，不只是哪个顽皮

的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚，使它的身体深埋在土层中而且四

分五裂，但是它没有放弃生命，盎然挺立

蒲公英很普通，它像是一株草。没有人欣赏，只有践踏等着它。

但它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器

的光滑；有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺，

才有了蒲公英的坚强！

蒲公英让我领悟了人生的经历，只要有一个蒲公英的心，即使在

艰难的困境，依然可以把花儿开得这么灿烂