小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　我的理想
五彩缤纷的理想，化为翩翩的彩蝶，用梦幻的翅膀，洒下一路荧尘，带你邀游花海，追逐碎碎花瓣，看遍花开花落，采下芬芳果实。
小小的少女啊，从书中看到了飘出的蝴蝶。理想的种子啊，悄悄埋在心底。
当一名作家，是九岁那年才有的想法。将理想的蝴蝶，放飞到我心中的，是书。我爱看书，爱和书中人物交流，我将心造成小船，在书中文字间任意邀游，不时停下来，逮一条漂亮的小鱼，领略大好风景。家人经常给我买书，一本一本的往我怀里塞，我倒也欢喜，用上大把大把的时间去看书：吃饭时在看书，上厕所时看书，连在睡觉之前总要摸出一本书来细细读上一番才能入眠。后来，理想的蝴蝶牵引着我，一步一步的了解了作家这个神圣的职位。从读郁雨君的书开始，我被她深深地触动了，情节的跌宕起伏，感情的深浅不一都把握这十分巧妙，妙趣横生的故事如蔷薇一般，密密麻麻的缠绕在我心头。我感觉，书中人物就在我身边，感受着她的呼吸，她的心跳，她的体温……真实的，让人震惊。从那时起，我爱上了“作家”这两个字。我想登上这金色的王座，以笔为剑，以纸为盾，谱上一曲铿锵战歌，写下一本万世经典。我想成为优秀的“音乐家”用文字谱写出美妙的音乐，让人沉浸于其中，细细品读文字中的那份感情；我想成为优雅的“舞蹈家”用文字作为舞台，与书中人物一同共舞，展现出我最优美的身姿，将舞曲传递到每个人心中，让文字伴随乐曲在人们心中生根。
我要奋斗，为我的理想战斗。跟随理想的彩蝶，用书本与知识组成的阶梯，一步一步拿下成功的王冠。我要成为最独一无二的作家。并且，我无需仰慕任何一位作者，因为我将超越他。
理想的彩蝶啊，用它那轻盈的翅膀，撒下一地醉梦。前进吧，昨日的梦，将成为今日的动力；今日的努力，将成为明日的桥梁。用你的心呐，去看清那迷雾重重的路程，迷雾中的那只蝴蝶，将会用它微弱的光辉，为你照亮茫茫雾海。千万，千万，别遗忘了你的理想，别抛弃了你的理想；即使它只剩下了百分之一的希望，只要你拾起它，就会发现，那百分之一的希望，已足以为你照亮整个夜空。