小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　学做一只蜗牛
　　我要一步一步往上爬，要看到狭窄但是属于自己的天，傻傻的脸虽然让人瞧不起，但总有一天我要得到属于我的一片天地。——这是蜗牛的感慨，也是它们所具有的精神，它们不怕嘲笑，不为自己的出世而感到卑微，还不断为自己的目标往艰难的高峰慢慢地爬了多久！——难道我们就不能学习一下吗？
　　很多人从不他们放在心里，只当它们是一种靠着自然界生存的生物，只是得到上帝的慷慨而已，每当我下雨时，它们会马上跑出来，仿佛汲取着上帝的赏赐——水。你们，是这样认为的吗？你们，是这样辨别的吗？是？是的。也许你会这样回答的，可你到底有没有想过，它们为竟然是为了繁殖去寻找伴侣，而不是愚昧的去接受这样的上帝，这样无知的赐予。
　　密密麻麻的高楼大厦，它们简直不把它放在眼里，因为它们有个更珍贵的家，它们从不接受任何的施舍，它们也从不倾听任何声音。可是它们那重重壳会永远陪伴他们一生。即使它与众不同的“家”非常的笨重，即使它只能慢慢地走，爬，即使它会随时失去自己唯一的性命。可是它们有抱怨吗？它们有自卑吗？它们有放弃吗？看着它们，看完后，再看看自己，再想：“自己有什么作为，自己凭什么为自己的理想放弃，又凭什么为自己的出世而责备天不公！”
　　我要学做一只蜗牛，或许会很慢很慢才到达终点，或许会让人地眼神低微地看着自己，或许会使小草都瞧不起自己。但这样至少会给我点虚心，至少会给我一些目标，至少会给我看清自己有几分重量。
　　学做一只蜗牛，学它不屈的精神，学它不为夏暑的浮躁不为严寒的来到，我要不顾一切，为自己的梦想，打响胜利的鼓号，为自己的人生，击退满天的乌云，为自己的未来，击碎平常的秩序。
　　学做一只蜗牛，学它坚定的恒心，学它冷静的态度，耐心的爬，或许没有别人快，可是别人可能就是快了的那一步，也许就是为了这一步，掉入虎口，深渊，在也爬不起来，只能看着蜗牛慢慢超越自己。冷静地观察周围情况，在心里暗自的想一种对策，当行动时就有所目标，有所感触。
　　学做一只蜗牛，学它理清自己的态度，学会对别人的态度，要为别人着想，我要只为了自己，有时对别人也不能太过于尊敬，也就是如今所说的“拍马屁”，也不能过分与夸耀自己，要懂得谦虚，谦让。
　　学做一只蜗牛，不是太过于卑微，而是感到荣幸。
　　如今，脚下仅仅只是一只蜗牛也好，我也不会踩下，因为我尊敬它，尊敬它对人的态度，尊敬它默默无闻的精神，尊敬它不屈的信念。
　　该不该搁下种种的壳，去寻找哪里有蓝天？