小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的妈妈对我非常好，好到让我可以向她竖起大拇指。
　　可妈妈就有一个“坏毛病”：爱唠叨。妈妈那特有的“超级女声”，总是出现在我的周围。想让妈妈改掉这个坏毛病，唉，简直比登天还难！
　　一大早，我刚醒，妈妈就摆起“架子”来了。她一只手叉着腰，另一只手指着我，就开始指挥我说：“快起床，一会儿又该吃不上早饭了！”说着，便转身向厨房走去。可谁愿意离开自己那温暖的小被窝呢？我没搭理妈妈的命令，继续蒙头大睡。
　　这时，妈妈再次来到我的床边，看见我还没有去执行她的命令，便对我大吼起来：“快起床，上学要迟到了！”没办法，我只好服从妈妈的命令，赶紧爬出了温暖的被窝。吃完饭，妈妈在门口叮嘱我：“上学路上要看车，把外套穿上……”其实，我知道妈妈还是很关心我的。
　　忙碌的一天很快就过去了。放学回家后，我又听见了老妈的“超级女声”，哎，又是那套老把戏：“快做作业，要不一会又该……”假如妈妈不发火，我一定会把她的“超级女声”录下来，给身边的每一个人听。
　　“快过来吃饭……”就在我写这篇作文的时候，又传来了妈妈的声音。救命，我快被妈妈的“超级女声”淹没了！
　　我知道，小孩子还是得听大人的话，因为爸爸妈妈做任何事情都是为了我们好。可是，为什么就不能让小孩子也自由一会呢？
　　点评：小作者通过细心观察描绘了妈妈特有的“超级女声”，表达了一个孩子对成人举动的思考。整篇短文活泼生动，细节捕捉好，当然描写还可以再细腻一些。