小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　前几天，我们八年级所有学生到新郑进行了为期3天的社会实践活动，其中我印象最深的是“逃生墙.
　　"逃生墙”有4。2米高，是美国西典军校毕业的必考题，教官说我们要互帮互助30分钟内全部爬过去。5分钟的商量时间后，教官开始计时，我们班的一些男生做垫背，一些高个儿男生爬了上去，该女生了，在下面的男生一次又一次地蹲下站起，站起蹲下，他们的头有时碰在墙上，发出咚咚咚的声音，他们的衣服被踩脏了，他们的头上出了汗，他们的身上划伤了，都毫不在意，只希望被托的人快点再快点。在上面的男生也用尽全力，一次次的把半个身子伸出来，用手紧紧地抓住同学。见他们这么累，我们很不忍，有一个女生也蹲下来做垫背，她的肩膀很柔弱，但为了班级，她做了牺牲
　　终于，我们全部爬过去了，只用了13分11秒，这次的成功主要是做垫背的男生和上面的男生的功劳。其实生活中并不缺乏帮助我们的人，他们就是我们的父母和老师。父母从我们一出生就艰辛地养育我们，好不容易盼到我们长大，我们却学会了和他们顶嘴，学会了嫌他们唠叨，学会了嫌他们俗，学会了一不高兴就摔门而去，我们没有看见他们伤心的眼泪，他们的心在滴血啊！再说老师，他们的孩子只能在睡梦里见到自己的爸爸妈妈，他们经常口袋里装着病假单，还在为我们上课；经常深更半夜还在为我们改作业。
　　我今后一定要好好学习，遵守学校纪律，孝敬父母，做个优秀的初中生！