小学2年级 - 经验谈 阅读指导

　　星期六，陈老师带着何婧怡、我、嵇文星和吴舒雅一起去采蒲公英。
　　我们一边走，一边背诵着“蒲公英妈妈准备了降落伞……”走到一片绿茵边，老师停下脚步，我想蒲公英是什么样子呢？它在哪呢？老师说那开黄花的就是。我一看，那不是金黄的小菊花吗？老师笑了，她告诉我们：“蒲公英就是菊科草本植物。”
　　忽然，何婧怡在前面叫了起来：“快来看，这就是蒲公英妈妈的降落伞。”我们跑过去都想抢那些种子。嵇文星说：“别抢别抢，把它放进盒子里，别被风吹跑了。”放好种子，我们又跳着要去摘花，陈老师说：“别摘。只能连它的根一起拔起来带回去种。”大家七嘴八舌地嚷嚷开了：“这么漂亮的花儿长在野外，要踏死了多可惜啊！”“我要放在院子里种。”“我要把它放在花盆里。”……
　　老师还告诉我们，蒲公英营养丰富，可以做保健品和食品的原料，还可以做药，它做的药可以治好多病。
　　我小心地把花包好，带回家去。