初中3年级 - 议论文 阅读指导

如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功与失败作为色彩而绘制的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；也有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。
成败乃人生常事，纵观典籍，有关成败的文章古训、诗词歌赋、格言俗语……比比皆是。
成功可以给人们带来经济上的安全感、社会上的优越感、才能上的卓越感，在社会生活中受人尊敬，在职业生涯和工作环境中受人重视。而失败则意味着无法充分施展自己的才能，丧失了机遇和利益。可能失业，可能落榜，可能失恋……
我们生活在崇拜胜利者成功者的现实之中，鲜花和掌声总是献给成功者的。成功者享受着人们馈赠的荣耀崇敬，尊重庆贺、欢乐愉悦；失败者则把羞耻愧疚，忧郁自卑，痛苦迷茫，沮丧绝望留在心田而难以摆脱。尽管失败者偶尔也会轻松和坚定，但无论亲朋好友怎样安慰、开导、鼓励，仍然摆脱不了心头的阴影，失败的痛苦往往是刻骨铭心的。
自古以来，“成者为王败者寇”的古训影响着人们，并导致了人们错误地看待成败关系，使成败给人们带来了天壤之别的境遇。成功是美好的。每一个人都向往着成功，躲避着失败。
如何看待成与败这一人生过程中的矛盾？
实际上，成与败是对人的活动和行为结果的一种标定和判断，也是一种心理体验。
成败两者之间本身是相辅相成、互为前提而存在于人们的奋斗过程之中。没有成功，就无所谓失败，没有失败，哪儿来的成功？
失败是成功之母。各人成功之间的区别，不在于是否有过失败，而在于失败的次数多少以及由这些失败总结出来的经验的多少。天下没有不经过任何失败就取得成功的人，也没有从未体验过失败滋味的就永远成功的人。每个人都有一种潜在的、下意识的失败感，成功者把它压倒并不容其翻身，而失败者则让这种感觉控制了自己。
成功者之所以是成功者，是他把无数次失败看做是激励自己继续努力的动力，把每一次失败看做是走向成功的一次接近。而失败者之所以是失败者，则是他承认了失败，失去了勇气，沦为失败的俘虏。这是两者的最终区别。人们对屡战屡败和屡败屡战的不同说法，也是从精神角度来看待的。有人说，成功是无数次过失的结果，这句话不无道理。
失败多于成功。人不可能处处有得，事事有成。是要经历无数次失败以后才能获得有限的成功，成功的事情总是屈指可数的。成功的喜悦是短暂的，接踵而来的是必须继续奋斗去取得新的成功，守成是不可能的。成功的背后大都是艰苦卓绝，呕心沥血，甘于寂寞。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”，而人们往往只看到成功者那刹那间的辉煌。实际上，一个人的成长过程中，无作为期、无名期是漫长而痛苦的，但这段时间却是一个人精力最充沛、思想最活跃、头脑最敏捷的黄金时期。成功之前，由于是无名小辈，可能默默无闻不受人重视，可能受人压抑，但这恰恰是成功者之成功和失败者之失败的分化期。
失败孕育着成功，失败造就了成功，成功能够给人以巨大的喜悦。但为了成功，人们必须经受失败的痛苦和煎熬。通向成功的道路是崎岖陡峭的，唾手可得只能是痴心妄想。而陶醉于失败是“成功之母”而采取漫不经心的阿Q态度，也是不足取的。
人们生活在一个错综复杂、变幻莫测的世界中。在人生的过程中，无数变化无穷、繁杂纷纭的事物在我们面前构成一个个迷宫。每一个人要在工作、生活、学习、社会等等这些大大小小、形形色色的迷宫里探索，有时会搞得精疲力尽。但成功者取得成功有着共同的心理品质和特征：自信、勇气、坚韧、热情和矢志不渝。
失败不是人格的宣判，不是永恒的状况，不是致命的错误，而是人生的一个阶段。“天生我才必有用”，应该坚信自己会成功，应该有一种不负人生价值的信念。不管成败，一个乐观的人，总会以洒脱开朗的面孔出现在人们面前。