小学6年级 - 散文 阅读指导

　　竹韵
　　我见过竹，每每看见竹，我就被它那独特的韵味所吸引。
　　学校有一片竹林，我等妈妈回家时就会进去观竹。竹林似乎没有路，但还是被我找到一条贴着墙的小道。进去后，我就被一种神秘的感觉所包围，踩在已经干枯的竹叶上，尽管穿了鞋,还是觉的我的脚就像有人给我按摩似的，每走一步，都觉得舒畅。我不是一个贪多的人，慢慢的走着，好像怕惊了在树上栖息的鸟似的。竹子姿态万千，有的挺得笔直，如战士一般。有的却被折断，倒在其他竹子上。竹子不是很茂密，而且每根竹都是一节一节墨绿的颜色，像刚刚被一支绿色的画笔染上色似的。我继续忘竹林深处走，似乎到了墨绿的世界，似乎闻得到那竹儿特有的气息。四周没有喧哗，竹儿那神奇的韵味洗涤着我的心灵。我坐了下来，那干枯的竹叶并没有像草地一样扎得屁股生疼。我似乎能听见竹的声音，能听见竹的喘息声。周围的竹好像活了一般，我仿佛置身于室外桃源般的美好，与世隔绝的天地。在这里，我接受了心灵的洗涤，我倾听了竹的声音……起风了，风吹着竹儿，竹便沙沙的响，并轻轻的摇晃起来。我上前摸了摸竹，有些冰凉，还滑滑的，竹叶则不同，有些粗糙。风又来了，几片竹叶被吹得离开了竹子，在天空中飘荡了许久才落下。这时，那由黄色枯叶铺成的地毯上就增加了几片绿叶，像几只绿色的眼睛平静的望着我。不过，它们还是要枯黄，最后融入泥土中。人生也不正如此吗？最终，还是要回到上帝的怀抱的。所以我们要珍惜时间，它是有限的。还要有竹那样的精神，要坚强不屈。郑燮的竹石不也是这样写的吗？“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”……
　　竹啊，我想写赞美你的诗歌，却拙于觅不到恰当的字眼，但是，你的韵味，你的精神却值得我们去感悟……