小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　夜深人静，蛙鸣唱起了摇篮曲，我仍在奋笔疾书，面前的作业堆成了一座座小小山。台灯眯着眼睛昏昏欲睡，光线映在桌面上格外清晰——十二点。
　　第二天，我吊着熊猫眼，半打着瞌睡来到学校，昏昏沉沉地过完了一天。又到布置作业的时候，同学们都用哀求的目光可怜巴巴望着老师。尊敬的老师，我知道您最好了！就少布置点作业吧，拜托啦！老师看我们个个坐得端端正正，一幅洗耳恭听的模样，自然很高兴。他微微点了点头，清清嗓子，笑眯眯地说：“听一些家长反映，昨晚很多同学做作业做到很晚，今天大家也都很乖。所以呢，就放松一下，今天没有作业。但是……”
　　没等老师说完，同学们都兴奋得跳了起来，拍桌子，欢呼，尖叫，甚至有的还唱起了歌曲。我自然也不例外，正激动着，同桌轻轻拉拉我的衣角：“别闹了，老师好像生气了！”我吓了一跳，忐忑不安地放眼望去，只见老师气得像一头发怒的狮子，两眼冒着火，怒气冲冲地瞪着全班同学……结果，作业翻了一番，家校通上记着两行大字：“此学生上课大闹天空，不尊重老师，请严加管教”。
　　一次，我感冒发烧请假在家休息。整整一天，除了吃喝拉撒以外
　　我都躺在床上。晚上，我的元气稍稍恢复一些，才意识到今天没有作业。怎么安排这个幸福的晚上呢？首先，我要上自己喜爱的“摩尔庄园”，要知道因为作业多，已经几天没上网了；其次，是看自己喜欢的书，上次去书城买回的几本书还一动没动呢！当然，复习一下功课也是必不可少的，不然学习退步了，老师一定会很K我的……
　　“叮铃铃……”一阵急促的电话铃打断了我的思绪，我扁扁嘴，不情愿地抓起话筒喂喂一阵乱叫，原来是同学。她慰问了我几句，真是一个有礼貌的孩子啊！我连声道谢，却听她话锋一转：“今天的作业是……”足足讲了有几分钟，我的笑容凝固了，嘴巴越张越大，眼睛越瞪越圆，脸上红一阵白一阵。对方已挂机许久，我却没一点反应，突然一个鱼翻白眼栽倒在沙发上。蔚蓝的天际回荡着我的凄惨尖叫：
　　“不是吧——”
　　“今天没作业哟！”班长皮笑肉不笑地走进教室。“耶！”全班集体欢呼。班长苦笑一声：“才怪！”接着亮出了写满作业的A4纸。“唉……”