小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　美——是什么？
　　追崇时髦的女孩子认为拥有俊俏的容貌就叫“美”；
　　追崇艺术的文人墨客认为引人入胜的作品才是“美”；
　　追崇科学的科学家认为谜团的答案便是“美”；
　　而只追崇和平与幸福的普通人则认为一个和谐的社会就是“美”……
　　每个人都有自己所追崇的事物——没有理想的人是活不下去的；而每一个人所追崇的，在他的心中一定是最美的。然而，我们所崇尚的“美”，大多却总要在精神的悖论上成立。就好像一个大学生梦寐以求能出国深造；可当他如愿以偿，身处在国外的优越条件，享受着当初他所谓的“美”时，他心目中的“美”却又发生了天翻地覆的变化：此时此刻，他怀念祖国了，总觉得祖国的大好山河是最“美”。然而，谁又知道，当他又实现一个”美“时，又会想些什么呢？
　　建立在悖论上的美，听着是多么愚蠢可笑，但换个角度，这也是严肃的。
　　“去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎么样的匆匆呢？”人生不过几十个年头，人人在这条路的尽头回首过去时，才会发现起点和终点仅一步之遥；再品尝途中的美景与坎坷时，又不禁感慨万千。其实，困难并不可恶，艰难反而是一道最叫人回味的风景，总会给那些正在努力实现“美”的人更大的鼓励。
　　每一个人一生中都会又自己所追求的美的境界——而成功者与失败者的区别也无非是你肯不肯花力气去实现渴望的“美”。当一次次失败时，也许我们会问自己：“何必为这无止境的理想去耗费一生呢？”但当我们真正悟透美丽背后蕴含的真理时，便会明白，“不去实现理想才是在耗费自己的生命！”这个没有起点也没有终点的世界选择我们的诞生；我们若不为自己不断实现理想，为这个世界尽量多的创造美，那么走这么一生又有何意义呢？
　　——“美”，就是如此令人向往。瞧，纯洁的心灵是一种美；伟大的建筑是一种美；月球上的人类脚印也是一种美……这些都是美的诠释——世界上处处都又美。然而，为自己的生命增添一份“美”的资本，可不是一件很简单的事。而也只有不断为“美”的事业拼搏、进取的人生，才会是一场完美无憾的生命。
　　“美”——究竟是什么？当你将生命的起点与终点相接是，便会明白……
　　准备——为下一个“美”拼搏！